![時尚設計史[隨]](/files/courses/3.png)
課程資訊
師資簡介
學歷：
國立臺灣藝術大學工藝設計學系碩士
經歷：
國立臺灣藝術大學工藝系兼任講師；木馬創客工作室美術設計
課程簡介
課程概要
從時間軸探討設計史之論述大綱，進而以專題探討。了解設計之發展歷程，觀察全球時尚產業之設計及發展趨勢。藉由認識時尚設計的時代社會文化背景、企業品牌形象發展歷程與設計師的創意發想理念，激發學生對於創作發想的邏輯思維能力。
教學目標
從歷史事件中，開啟過去、現在與未來設計的過程，增進學生設計脈絡知識，將設計師與時代設計思潮之思考模式，帶入自身的創作世界。
課程要求(含課堂外作業要求)
1. 上課前，學生須自行複習上周教學之相關課程內容，以有益於上課時問題提問之順利進行。
2. 上課前，班代必須備妥麥克風、投影機。
評量方式
採百分制，依學生成績優劣順序排列，期中考占總成績百分30%、期末考占總成績40%、平時表現成績占30%，缺課一次扣總分1分。
教科書
書名:無
作者: 出版社: 出版日:
參考書籍或網址
書名: Design: the whole story
作者:Elizabeth Wilhide 出版社:Thames and Hudson 出版日:2016
書名: The Story of Design
作者:Charlotte&Peter Fiell 出版社:Goodman-Fiell 出版日:2013
書名: Design of 20th century
作者:Charlotte&Peter Fiell 出版社:Taschen 出版日:2012
課程相關檔案
課程內容與進度
設計史時間軸概說。
工業革命／藝術與工藝/威廉莫里斯/art nouveau
(1919-1933)
WEIMAR BAUHAUS (1919-1925)
DESSAU BAUHAUS (1925-1932)
(1919-1933)
WEIMAR BAUHAUS (1919-1925)
DESSAU BAUHAUS (1925-1932)
THE MACHINE AESTHETIC AGE (1900-1940) 機器美學時期
烏爾姆/百靈牌/diter rams/pop
MEMPHIS /DECONSTRUCTIVISM
Hi tech/trans hi-tech/minimalism
alessi/droog design
飛利浦.史塔克/ron arad
幽默設計/滑稽設計
現成物/綠色設計
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