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藝術行銷[B][隨]

藝術行銷[B][隨]

NT$ 5,000
優惠說明

報名須知

請至本校「推廣教育報名選課系統(https://uaap.ntua.edu.tw/exeducation/)」,新生須先「加入學員」才能選課。

課程資訊

授課時間
(二)20:25-22:10
學年/學期
學期課
開課單位
通識中心
招生名額
2 位
課程起訖
2025/09/02 ~ 2025/12/30
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
教研304

師資簡介

曾靜娟老師照片
曾靜娟 老師

學歷:
紐約大學藝術行政管理碩士

經歷:
國立臺灣藝術大學通識中心兼任講師

課程簡介

課程概要

前言:【雪擁藍關馬不前】的時代應該揮別
  
藝術據說最怕遇到行銷,不僅降格,甚且無格。如此窄化、物化及淺化行銷(marketing)的看法,儘管不健康,卻到處可見可聞。這種誤解(misconception)不僅築構鴻溝造成認知的差距,使很多原本可以更美好的事情未曾發生,失之交臂,而且令行銷背上污名,總難和藝術真正貼近,殊為可惜。因此將這兩個領域加以結合,是嘗試,是澄清,更是時勢所趨中的彈性反應和整合處理。

  行銷大師Peter Drucker即曾說過:「行銷的目的即是讓推銷多此一舉。」(the aim of marketing is to make selling superfluous.)而另一位行銷大師Philip Kotler對這一段話作了如下的評論:
 《What Drucker meant is that marketing task is to discover unmet needs and to prepare satisfying solutions. When marketing is very successful, people like the new product , word of mouth spreads fast, and little selling is necessary.》

   一九六O年代哈佛大學行銷權威Theodore Levitt 即提到:行銷將整個企業流程當作是發現、創造、喚起和滿足顧客需求的緊密整合性之努力。(Marketing……views the entire business process as a consisting of tightly integrated effort to discover, create, arouse, and satisfy customer needs.)而現代行銷的創始者E. Jerome McCarthy即認為:行銷必須在獲利同時傾全力去令顧客滿意。並且提出4P論(product, price, place, promotion),奠定行銷基礎架構。後雖有D.Cowell(1984),提出7P論(product, price, place, promotion, people, physical evidence, process)及D. Getz(1997)提出8P論(product, place, programming, people, partnerships, promotion, packaging and distribution of tickets, price),但僅在基礎上精緻罷了,從行銷的精義來看,令顧客滿意(to satisfy the customer)到令顧客高興(to delight the customer),拉大領先邊緣(leading-edge)更適用於藝術領域。

   Philip Kotler在近作《票房行銷》(Standing Room Only)中提到:現在必須扭轉「由內而外行銷」(inside-outside marketing),跨越至「由外而內行銷」(outside-inside marketing),因為顧客不會靜靜等在那裡,環境則是瞬息萬變,以內在的原則和堅持,終究擋不住外在的起伏及挑戰。從內而外的實質改變,代表著藝術行銷必須走出傳統的限囿,也意謂著藝術行銷必須有其「藍海策略」(Blue Ocean Strategy)。

  藝術家導向和顧客導向的選擇及調和,是必須慎重面對的十字路口。這個十字路口必須投入更多的學術努力和實務經驗,而後不斷突破,才能有比較理想的起跑線。基本上,藝術結合行銷有三個特性:
(一)經常定位在非營利方向(Non-profit Orientation)上
(二)惟須更具巧思、更具策略,將

教學目標

課程要求(含課堂外作業要求)

評量方式

教科書

無教科書

參考書籍或網址
無參考書籍或網址
課程相關檔案
課程內容與進度
無課程內容或進度資料