![大學幸福課[隨]](/files/WebFiles/20241226/2024122615284117280215.jpg)
大學幸福課[隨]
已過報名期間,請洽推廣教育中心人員02-22723568,email:ee@ntua.edu.tw
報名須知
學士學分班
班別簡介
學士學分班
課程資訊
師資簡介

學歷:
國立政治大學教育學系博士
經歷:
國立臺灣藝術大學通識中心兼任助理教授
課程簡介
課程概要
「大學幸福課」旨在幫助學生從充實幸福的認知、培養幸福的態度、落實幸福的實踐三方面著手,期能提升學生追求幸福的能力,而對於大學生活及未來生涯建立滿足篤定的幸福感,追求真實的快樂。
教學目標
課程呈現會以學術理論介紹與生活漫談的方式交織,一同探討生活不幸福的來源與如何獲得幸福的方法。課程著重在理論與實踐的結合,使學習者從「覺察自我」開展,感知與習得「如何獲得幸福」的知識技能,此外,課程相當重視「學習者與自我的生命連結」,以涵養幸福生命為課程宗旨。
1.瞭解幸福感研究成果的知識與技能。
2.自我覺察及評估自己的幸福感狀態。
3.體驗與習得擁有幸福的感知與能力。
4.持續探問自我追尋幸福的人生圖像。
5.連結自我生涯發展與涵養幸福生命。
6.師生互為主體性共創幸福課堂氛圍。
課程要求(含課堂外作業要求)
1.上課會點名(因為每個人都重要與珍貴,值得被好好認識與重視)
2.未請假且點名未到者,累計3次,出席成績以0分計算(課程公平性之考量)
3.歡迎同學們以開放、輕鬆與願意投入的心加入課堂(希望能在課堂與大家真誠相遇)
評量方式
1.出席率(20%)
2.期中報告(25%)
3.團體實作(30%)
4.期末報告(25%)
教科書
書名:幸福心理學:從幽谷邁向巔峰之路
作者:余民寧 出版社:心理 出版日:2015
參考書籍或網址
書名: 真實的快樂(Authentic Happiness)
作者:Martin E. P. Seligman/洪蘭譯 出版社:遠流 出版日:2009
書名: 邁向圓滿:掌握幸福的科學方法&練習(Flourish)
作者:Martin E. P. Seligman/洪蘭譯 出版社:遠流 出版日:2012
書名: 這一生的幸福計劃:快樂也可以被管理,正向心理學權威讓你生活更快樂的十二個提案/修訂版(The How of Happiness)
作者:Sonja Lyubomirsky/謝明宗譯 出版社:久石文化 出版日:2019
書名: 心流:高手都在研究的最優體驗心理學(Flow: The Psychology of Optimal Experience)
作者:Mihaly Csikszentmihalyi/張瓊懿譯 出版社:行路 出版日:2019
書名: 更快樂:哈佛最受歡迎的一堂課/修訂版(Happier:Learn the Secrets to Daily Joy and Lasting Fulfillment)
作者:Tal Ben-Shahar/譚家瑜譯 出版社:天下雜誌 出版日:2012
書名: 坎伯生活美學(A Joseph Campbell Companion : reflections on the art of living)
作者:Diane K. Osbon/朱侃如譯 出版社:立緒 出版日:1997
書名: 大器可以晚成:當世界沉迷年少得志,耐心是你成功的本事
作者:Rich Karlgaard/林力敏譯 出版社:先覺 出版日:2019
書名: 恆毅力:人生成功的究極能力/暢銷新訂版
作者:Angela Duckworth/洪慧芳譯 出版社:天下雜誌 出版日:2020
書名: 新世代的必修學分-幸褔心理學。諮商與輔導,409,57-60。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2020
書名: 幸福感生活的提案—以坎伯生活美學為例(上)。諮商與輔導,410,57- 61。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2020
書名: 幸福感生活的提案—以坎伯生活美學為例(中)。諮商與輔導,411,57- 60。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2020
書名: 幸福感生活的提案—以坎伯生活美學為例(下)。諮商與輔導,412,56- 60。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2020
書名: 幸福學:正向心理學觀點
作者:陳如山、高旭繁、韓佩凌、張歆祐、李燕蕙 出版社:空大 出版日:2016
書名: 快樂學:科學家僧侶修練幸福的24堂課
作者:Matthieu Ricard/ 賴聲川、丁乃竺譯 出版社:天下雜誌 出版日:2014
書名: 正向心理學理論與實務:幸福人生的新視野
作者:韓佩凌、陳柏霖 出版社:雙葉書廊 出版日:2017
書名: 當我越自在,我們越親密:尋找幸福關係的28個魔法能力
作者:趙慈慧、江文賢、吳若女 出版社:天下生活 出版日:2014
書名: 追求幸福就會一直幸福嗎?—以第二波正向心理學之延伸思考(上)。諮商與輔導,425,59-61。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 追求幸福就會一直幸福嗎?—以第二波正向心理學之延伸思考(下)。諮商與輔導,426,58-61。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 追求幸福的陷阱—以接受與承諾治療(ACT)為延伸思考(上)。諮商與輔導,427,57-60。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 追求幸福的陷阱—以接受與承諾治療(ACT)為延伸思考(下)。諮商與輔導,428,56-59。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 憂鬱了,還能幸福嗎?-以幸福心理學觀點探討之(上) 。諮商與輔導,429,56-59。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 憂鬱了,還能幸福嗎?-以幸福心理學觀點探討之(下) 。諮商與輔導,430,53-57。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 幸福習慣-心理學家一直在說的事(上)。諮商與輔導,431,55-58。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 幸福習慣-心理學家一直在說的事(下)。諮商與輔導,432,52-57。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2021
書名: 生命的脆弱與繁盛—以幸福心理學觀點談自殺防治(上)。諮商與輔導,433,52-55。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2022
書名: 生命的脆弱與繁盛—以幸福心理學觀點談自殺防治(下)。諮商與輔導,434,52-55。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2022
書名: 第二波正向心理學的示現:以坎伯「英雄的旅程」為例(一)。諮商與輔導,435,49-52。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2022
書名: 第二波正向心理學的示現:以坎伯「英雄的旅程」為例(二)。諮商與輔導,436,56-59。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2022
書名: 第二波正向心理學的示現:以坎伯「英雄的旅程」為例(三)。諮商與輔導,437,44-46。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2022
書名: 第二波正向心理學的示現:以坎伯「英雄的旅程」為例(四)。諮商與輔導,438,50-53。
作者:張靜軒 出版社:天馬文化 出版日:2022
課程相關檔案
課程內容與進度
課程介紹與導論