![歐洲聯盟與文化治理[隨]](/files/WebFiles/20250218/2025021814441988600105.png)
歐洲聯盟與文化治理[隨]
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學士學分班
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學士學分班
課程資訊
師資簡介
課程簡介
課程概要
教學目標
課程要求(含課堂外作業要求)
評量方式
教科書
書名:《歐洲聯盟:組織.功能與議題》
作者:林德昌 出版社:臺北:行政院青年輔導委員會 出版日:2006年7月
書名:〈歐洲認同的建構:從歐洲博物館(Museum of Europe)的成立談起〉,《認同建構國家博物館與認同政治》
作者:黃英哲 出版社: 出版日:101年8月
書名:從制度主義解析歐洲聯盟之代議制民主。國會月刊,40(11),40-67。
作者:黃英哲 出版社: 出版日:2012
書名:歐洲聯盟政治正當性議題之論辯。淡江大學歐盟資訊中心通訊,(42), 14-25
作者:黃英哲 出版社: 出版日:2014
參考書籍或網址
書名: 〈從制度主義解析歐洲聯盟之代議制民主〉,《國會月刊》,第40 卷第11 期
作者:黃英哲 出版社:立法院 出版日:2012年
書名: 歐洲認同的建構:從歐洲博物館(Museum of Europe)的成立談起〉,《認同建構國家博物館與認同政治》,頁17-34。
作者:黃英哲 出版社:國立歷史博物館 出版日:2012年8 月
書名: 〈歐洲公民身份的概念與發展:一種形塑歐洲認同的社會取向〉,《國立歷史博物館學報》,第46 期頁171-196
作者:黃英哲 出版社:國立歷史博物館 出版日:2012年
書名: 〈歐元的文化概念—解讀歐元圖騰的文化密碼〉,《歷史文物月刊》,第19卷第7 期,頁62-77
作者:黃英哲 出版社:國立歷史博物館 出版日:2010年
課程相關檔案
課程內容與進度
主題:課程簡介
學習重點:瞭解本學期課程設計、評分標準與作業需求。
學習重點:為何有歐盟?來了解歐盟的簡單歷史、輪廓吧
學習重點:歐盟有27個國家!從法、德國的歷史情仇,到貝多芬的第9 號交響曲,都是故事。
學習重點:管理5億人的政府如何運作?
學習重點:赴歐洲旅遊免簽證?看「歐洲超級公民」的權利與義務。
學習重點:牛肉在哪裡?
學習重點:瞭解歐洲地區的世界遺產與管理
學習重點:60 個都市、60 個故事
學習重點:瞭解歐洲5 大博物館與其發展的文化意義
學習重點:歐盟未來的發展藍圖與挑戰、以及文化對歐盟的重大意義