國立臺灣藝術大學推廣教育中心

主要在討論人員、環境與機具間之關係，探討人們在工作與日常生活中，所使用的物品以及所身處的環境，在其設計時所應考慮的人性因素。本課程目標在建立學生設計適合人類運用之設備與工作環境之知識與能力。

A. 認知
1. 體認進行產品與環境設計時應考量人的因素。
2. 瞭解人體特徵、能力限制、預期心理與行為表現等因素對產品設計的影響。
3. 得知產品不止要注重外觀設計，使用時的便利性同樣重要。

B. 技能
1. 能運用人體計測資料於產品設計中。
2. 能運用人因工程的知識進行現有產品的優劣評估以及新產品的設計。
3. 能運用人因檢核表與統計分析的技巧分析工作內容。

C. 情意
1. 從量化分析過程中培養實事求是的做事態度。
2. 藉由作業分工培養協同合作精神。

點名成績:20
三項作業成績:30
期中作業:15
期末作業:25
課堂參與:10
(依第一周上課時公告為準)

書名:Human Factors in Engineering and Design
作者:Mark S. Sanders and Ernest J. McCormick 出版社:McGraw-Hill 出版日:2015/01/01

書名:人因工程─人機環設計原理與實務應用
作者:紀佳芬/陳協慶/陳一郎等著 出版社:滄海圖書資訊股份有限公司 出版日:2022 年1 版

書名: 人因工程(5版)
作者:劉永宏 出版社:千華 出版日:2011年03月30日

書名: 實用人因工程學 (修訂版)
作者:李開偉 出版社:全華圖書公司 出版日:2003-07-08