人文經典專題[隨]
已過報名期間,請洽推廣教育中心人員 (02)2272-2181轉1611,email:ee@ntua.edu.tw
報名須知
一、報名資格:
大學畢業或二、五、三專畢業且離校滿3年以上,需繳交身分證正反面及畢業證書影本。
二、報名時間:
1.『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年6月16日(一)10:00止。
※舊生為曾經報名『113學年學分班』或『114-1暑期學分班』課程,或本校教職員生及校友者,優先報名。
※一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期刪除選課。
2.『所有學員』網路報名:自114年6月16日(一)14:00起,至114年8月25日(一)10:00止。
※學分課程最遲應須於114年9月15日(一)前,完成報名及繳費事宜,逾期不予受理。
※課程額滿時應依下述方式申請,候補名額依序於114年8月25日前通知,或自行上網查詢。
三、報名流程:
若選課系統無法報名時,請於右上方的「學員註冊/登入」完成學員註冊,再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知;若使用MAIL時,務必註明姓名、報名課程(新生務必先註冊學員),以利本校課程建檔及通知學員繳費。
課程資訊
師資簡介
學歷:
英國中英格蘭大學藝術與設計學院博士;國立臺灣大學社會學系博士
經歷:
國立臺灣藝術大學人文學院專任教授
課程簡介
課程概要
本課程冀望經由人文經典之選讀,增強修課學生閱讀經典原著之能力,提升人文素養之深度與廣度,實踐跨領域學習與研究。課程內容包含書目與課程介紹,學生研讀心得報告,相關專題講演及相關論文撰寫。
教學目標
1.認識人文與人文科學之於人文研究的重要性。
1.Understand the importance of humanity and humanity science in humanity research.
2.透過人文經典選集之導讀更深入了解西方人文經典內涵。
2.A more insightful and profound comprehension about the connotation of western humanity classics through selected readings of humanity.
3.應用經典中的概念與思維於主題研究中。
3.Application of conception and thoughts of humanity classics in topic research.
課程要求(含課堂外作業要求)
出席率
Attendance.
上課專注,不得使用聊天通訊軟體或上網查閱非相關資料
Focus on class, no using chat program or check irrelevant infos.
歡迎課堂討論
Questions and discussion are encouraged.
先修科目
授課方式
教學設備
附檔路徑
評量方式
出席率、參與程度、期中期末報告
Attendance, engagement of class, mid-term and final reports
教科書
書名:文化與社會: 當代辯論Culture and Society
作者:作者: Jeffery C. Alexander,Steven Seidman 編者: 吳潛誠 出版社:出版社:立緒 出版日:1998/07/01
參考書籍或網址
書名: 待擴充Pending
作者: 出版社: 出版日:
課程相關檔案
備註
課程內容與進度
Orientation, introduction
The definition of culture (1)
The definition of culture (2)
影片觀賞
Video watching
Culture theories (1)
Culture theories (2)
影片觀賞
Video watching
Culture theories (3)
影片觀賞
Video watching
Culture theories (4)
影片觀賞
Video watching
Presentation of Culture Reader 1
Presentation of Culture Reader 2
Culture cases in Taiwan, English version, 1
Culture cases in Taiwan, English version, 2
Culture cases in Taiwan, English version, 3
Invited lecture
Culture cases in Taiwan, English version, 4
Cinema of culture, watching and discussion
Review of semester end
Supplementary activity: outside of school visiting
Supplementary activity: outside of school visiting