國立臺灣藝術大學推廣教育中心

本課程旨在使學生學會正確之游泳技巧及知識，在學習各項游泳技能的過程中，培養水中自救之能力及觀念並強化其心肺功能。授課內容為救生自救觀念、捷泳、仰泳、蝶泳，期望能成為學生的終身運動項目。

一、 使學生習得捷泳、仰泳游泳技能以及加強自身體能
二、 培養學生運動習慣，進而使游泳成為自身休閒運動項目。
三、 藉以提升水域安全認知及水中自救能力並瞭解水上安全救人自救的觀念。

1.上課除須依老師上課規範外(第一堂課說明)，亦須配合游泳池的管理規範，課程期間若有危險動作，須遵從現場救生指正
2.請同學自備泳衣.泳帽.蛙鏡.及毛巾等盥洗用具.
3.每堂課程需下水學習
4.請於上課鐘響後十分鐘內完成更衣與集合之動作；課程中不定期點名。上課10分鐘後到達者，為遲到；下課(散會)前10分鐘內離去者為早退，其餘一律視為曠課。
5.游泳課程教學上或姿勢糾正上不免有肢體上之接觸，如對於肢體接觸有不適應或是感到尷尬之情事，可直接告知，亦可向指導者說：不好意思我自己來就好。或是mail告知老師：knight0411@hotmail.com。
6.老師主要注重全班上課氣氛，上課氣氛不佳，則會增加隨堂小考或測驗之類的，若上課氣氛佳，術科考試將可協調考試的難易度，希望同學上課時互相警惕，也能與老師多多配合，課程將會豐富有趣壓力輕。

1.技能成績45% (測驗30%；進步幅度15%)
2.活動參與成績10% (參與校內外運動賽事)
參與校內運動類比賽者加分-游泳10%或其他一項2%(出示證明-秩序冊)
3.平時成績45%(出席率30%；配合度15%)
(1)起始分數=下水一次8分 (補游機會於課程中看狀況說明)
(2)扣分項：
A.遲到每節扣1分
B.病假、事假、公假等缺課，依學校規定方式辦理。(需給老師假單證明)
C.曠課1節扣4分，有到未下水不扣分
D.違反游泳池管理規範第一次扣2分；第二次扣4分；第三次扣8分以此類推
(3)加分項：
A.全勤(需無遲到紀錄)總分加3分。
B.平時協助老師者，如借還器材者加分。
C.另視課程活動參與狀況/態度給予加分。

無教科書

書名: 游泳訓練法
作者:徐興泰 出版社:台北市立體育專科學校運動叢書編輯委員會 出版日:1991

書名: 游泳入門
作者:唐桂萍 出版社:大展 出版日:1998