國立臺灣藝術大學推廣教育中心

1.藝術作品能夠反映時代，而當代藝術是我們這個世代最具有活力、最不受限與最開放的藝術，現代藝術的無限擴展，形成當代藝術的多元蓬勃發展。當代藝術家豐富的創造力，反映了不同思潮的活躍，也象徵或代表著這時代；做為當代的一份子，更應該瞭解當代藝術的發展與其內涵。
2.透過教學讓學子得以接觸當代藝術領域，有益於刺激學生進行思考與創意，激發潛能，最終目標乃是希望將當代藝術作品轉換成可教學的教案。
3.為當代視覺藝術的初階課程，以二十世紀中期歐美興起的各種現代主義、思潮及其作品作為授課內容，介紹其藝術發展與整個社會脈絡、美學形式的關係，並對作品做詮釋說明。內容包括達達主義、普普藝術、低限主義、地景藝術、公共藝術、身體藝術等；並探討受西方影響的台灣當代視覺藝術的發展情況。

• 認識現代與當代藝術中的重要藝術運動。
• 能在歷史與文化脈絡中分析藝術作品。
• 透過討論與書面作業培養藝術分析能力。
• 探討多元的藝術實踐形式並延伸為教學課程。

1. 課程討論
2. 小組活動參與
2. 作業準時繳交
3. 請假請事先說明

平時表現：30%
期中成績：30%
期末成績：40%

書名:Contemporary art: a very short introduction (Vol. 146)
作者:Stallabrass, J. 出版社:Oxford University Press. 出版日:2020

書名:The story of contemporary art.
作者:Godfrey, T. 出版社:MIT Press. 出版日:2020

書名: https://www.moma.org/
作者: 出版社: 出版日:

書名: https://www.tate.org.uk/visit/tate-modern
作者: 出版社: 出版日:

書名: https://www.guggenheim.org/
作者: 出版社: 出版日: