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臺灣原住民音樂研究[隨]

臺灣原住民音樂研究[隨]

NT$ 10,000

課程資訊

授課時間
(六)11:10-13:00
學年/學期
學期課
開課單位
國樂系
招生名額
1 位
課程起訖
2025/09/06 ~ 2026/01/03
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
國樂2008

師資簡介

陳鄭港老師照片
陳鄭港 老師

學歷：
國立政治大學民族學系博士

經歷：
國立臺灣藝術大學國樂系兼任副教授

課程簡介

課程概要

1.從音樂民族學(人群、文化、音樂)的角度出發，關注臺灣原住民各族的社會發展、族群分佈及音樂文化之特色。
2.透過研析文獻、田調采風、展演觀覽，理解臺灣原住民各族的音樂內涵與外延詮釋。
3.具體的音樂文化多樣性範例為基礎，擴大個人視野、培養多元文化胸懷，領悟音樂藝術的多種美學標準。

教學目標

1.從民族學與音樂學的角度，透過理論與實務，對臺灣原住民各族的音樂文化，含括對各族之歷史發展、族群地理分佈及音樂特色進行完整認識與研究。
2.協助確立文化多樣性與永續發展的格局視野，開展不同音樂與文化間之對話、交流、合作的人文志業。

課程要求(含課堂外作業要求)

部落采風、原住民文化展演、原住民事件分享

先修科目

授課方式

教學設備

附檔路徑

評量方式

課程參與30%
課堂口頭報告40%
期末報告30%

教科書

書名:教師自編教材
作者:陳鄭港 出版社: 出版日:

參考書籍或網址

書名: 政府原住民部門網站資料
作者: 出版社: 出版日:

課程相關檔案
備註

課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2025/09/01
內容 課程介紹與準備
預定進度 課程介紹與準備
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2025/09/08
內容 民族、民族文化與民族音樂
預定進度 民族、民族文化與民族音樂
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2025/09/15
內容 原住民族的共同歷史命運及其音樂特色
預定進度 原住民族的共同歷史命運及其音樂特色
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2025/09/22
內容 移地教學《種歌者～原聲金曲風華再現》演唱會
預定進度 移地教學《種歌者～原聲金曲風華再現》演唱會
習作考試
備註
周次與日期 5 - 2025/09/29
內容 綜合討論：《種歌者～原聲金曲風華再現》
預定進度 綜合討論：《種歌者～原聲金曲風華再現》
習作考試
備註 1006中秋節連假
周次與日期 6 - 2025/10/06
內容 移地教學
預定進度 移地教學
習作考試
備註 1010國慶連假
周次與日期 7 - 2025/10/13
內容 部落采風：10.17-18宜蘭南山與四季泰雅音樂文化采風
預定進度 部落采風：10.17-18宜蘭南山與四季泰雅音樂文化采風
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2025/10/27
內容 臺灣原住民族音樂研究的回顧
預定進度 臺灣原住民族音樂研究的回顧
習作考試
備註
周次與日期 10 - 2025/11/03
內容 臺灣南島民族音樂誌.1
預定進度 臺灣南島民族音樂誌.1
習作考試
備註
周次與日期 11 - 2025/11/10
內容 臺灣南島民族音樂誌.2
預定進度 臺灣南島民族音樂誌.2
習作考試
備註
周次與日期 12 - 2025/11/17
內容 臺灣南島民族音樂誌.3
預定進度 臺灣南島民族音樂誌.3
習作考試
備註
周次與日期 13 - 2025/11/24
內容 近代原住民文化與音樂的發展.1
預定進度 近代原住民文化與音樂的發展.1
習作考試
備註
周次與日期 14 - 2025/12/01
內容 近代原住民文化與音樂的發展.2
預定進度 近代原住民文化與音樂的發展.2
習作考試
備註
周次與日期 15 - 2025/12/08
內容 近代原住民文化與音樂的發展.3
預定進度 近代原住民文化與音樂的發展.3
習作考試
備註
周次與日期 16 - 2025/12/15
內容 原住民文化展演與文化挪用
預定進度 原住民文化展演與文化挪用
習作考試
備註
周次與日期 17 - 2025/12/22
內容 綜合討論 "OOO(展演)中的原住民及其音樂"
預定進度 綜合討論 "OOO(展演)中的原住民及其音樂"
習作考試
備註
周次與日期 18 - 2025/12/29
內容 自主學習 紀錄片賞析：那一夜我的大提琴沉睡了、很久沒有敬我了你
預定進度 自主學習 紀錄片賞析：那一夜我的大提琴沉睡了、很久沒有敬我了你
習作考試
備註
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