課程資訊
師資簡介
學歷:
國立臺灣藝術大學視覺傳達設計學系碩士
經歷:
國立臺灣藝術大學非學分班老師
課程簡介
課程概要
孩了的學習就像畫畫—樣,需要—步步打好基礎、慢慢累積。
本諜程依照孩了的程度與進度,分為三個學習階段:「基礎練習」 、 「材質訓練」與「綜合德用」,讓孩了能值序漸進、有目標的成長。
教學目標
課程要求(含課堂外作業要求)
先修科目
授課方式
教學設備
附檔路徑
評量方式
教科書
無教科書
參考書籍或網址
課程相關檔案
備註
課程內容與進度
常握迭視法則,呈現物體與場景關係之描繪。
常握迭視法則,呈現物體與場景關係之描繪。
學習靜物的觀察授巧與描繪方法,並強仁比例與構圖的德用。
學習如何表現不同材質的質烕,並慮用於實際物體的描
繪。
學習如何表現不同材質的質烕,並慮用於實際物體的描
繪。
學習如何表現不同材質的質烕,並慮用於實際物體的描
繪。
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繪。