報名須知
- 報名資格:
大學畢業或二、五、三專畢業且離校滿3年以上,需繳交身分證正反面及畢業證書影本。 - 報名時間:
- 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年12月15日(一)10:00止。
- 舊生為曾經報名『114-1學分班』課程,或本校教職員生及校友者,優先報名。
- 一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期刪除選課。
- 『所有學員』網路報名:自114年12月15日(一)14:00起,至115年2月2日(一)10:00止。
- 學分課程最遲應須於開學後2週內115年3月9日(一)前,完成報名及繳費事宜,逾期不予受理。
- 課程額滿時應依下述方式申請,候補名額依序於115年2月2日前通知,或自行上網查詢。
- 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年12月15日(一)10:00止。
- 報名流程:
若選課系統無法報名時,請於右上方的「學員註冊/登入」完成學員註冊,再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知;若使用MAIL時,務必註明姓名、報名課程(新生務必先註冊學員),以利本校課程建檔及通知學員繳費。 - 招生簡章:114-2推廣教育學分班招生簡章《點我開啟》
課程資訊
師資簡介
學歷:
萊斯特大學博物館學院博士;國立臺灣藝術大學藝術管理與文化政策研究所博士
經歷:
國立臺灣藝術大學藝政研究所專任助理教授
課程簡介
課程概要
本課程將引入博物館觀眾研究之理論與方法,同時介紹觀眾研究多方面向主題,包括動機與行為、期望與滿意、感受與
情緒、學習成效評量等。本課程將提供機會讓學生得以發展觀眾研究主題,並進行研究設計與調查。在觀眾研究理論框
架下,學生能夠發展分析研究數據與詮釋資料的能力。最終透過本課程,學生得以對博物館觀眾有更深一層的理解與認
識,並具備進行博物館與藝文機構之觀眾研究能力。
教學目標
1.認識博物館觀眾研究相關理論與研究方法。
2.進行觀眾研究設計與實行。
3.增加資料分析與詮釋能力。
課程要求(含課堂外作業要求)
(一)準時到課與繳交作業,遲交與缺課將影響學期成績。
(二)若無法到課應以email向教師請假,非病假得以事後補請假外,應事先請假。
評量方式
課堂參與/每週作業50%(含導讀表現),期末報告50%(包含口頭簡報佔10%與書面報告40%)。
教科書
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書名:Hooper-Greenhill, Eilean (2006), “Studying Visitors”, in: Sharon Macdonald (ed.), A Companion to Museum Studies, Blackwell Publishing, pp. 362-376.
作者:Hooper-Greenhill, Eilean / 出版社:Blackwell Publishing / 出版日:2006 -
書名:博物館觀眾研究
作者:劉婉珍 / 出版社:三民書局 / 出版日:2016 -
書名:博眾之間: 當代博物館的觀眾與社群參與
作者:林玟伶 / 出版社:巨流 / 出版日:2025
參考書籍或網址
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書名:Davidson, L. (2015) Visitor Studies: Toward a Culture of Reflective Practice and Critical Museology for the Visitor‐Centered Museum.
作者:Davidson, L / 出版社: / 出版日:2015 -
書名:Slater, A. (2007). Escaping to the gallery: Understanding the motivations of visitors to galleries. International Journal of Nonprofit and Voluntary Sector Marketing, 12, 149-162.
作者:Slater, A. / 出版社:International Journal of Nonprofit and Voluntary Sector Marketing / 出版日:2007 -
書名:Lin, Y.N., (2009). Importance-performance analysis of the Taipei Fine Arts Museum’s services. Museum Management and Curatorship, 24(2), 105-121.
作者:Lin, Y.N / 出版社:Museum Management and Curatorship / 出版日:2009 -
書名:Lin, Y.N., (2009). Importance-performance analysis of the Taipei Fine Arts Museum’s services. Museum Management and Curatorship, 24(2), 105-121.
作者:Lin, Y.N / 出版社:Museum Management and Curatorship / 出版日:2009
課程內容與進度
教師提供相關展覽、交流活動、供學生自行前往參訪