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藝術與創造力[E][隨]

藝術與創造力[E][隨]

NT$ 5,000
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優惠說明

報名須知

114-2推廣教育「學士學分班」

  1. 報名資格:
    年滿18歲(含)以上;或未滿18歲者,須高中(職)畢業,並繳交畢業證書影本。
  2. 報名時間:
    1. 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年12月15日(一)10:00止。
      • 舊生為曾經報名『114-1學分班』課程,或本校教職員生及校友者,優先報名。
      • 一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期刪除選課。
    2. 『所有學員』網路報名:自114年12月15日(一)14:00起,至115年2月2日(一)10:00止。
      • 學分課程最遲應須於開學後2週內115年3月9日(一)前,完成報名及繳費事宜,逾期不予受理。
      • 課程額滿時應依下述方式申請,候補名額依序於115年2月2日前通知,或自行上網查詢。
  3. 報名流程:
    若選課系統無法報名時,請於右上方的「學員註冊/登入」完成學員註冊,再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知;若使用MAIL時,務必註明姓名、報名課程(新生務必先註冊學員),以利本校課程建檔及通知學員繳費。
  4. 招生簡章:114-2推廣教育學分班招生簡章《點我開啟》

課程資訊

授課時間
(一)16:10-18:00
學年/學期
學期課
開課單位
通識中心
招生名額
2 位
課程起訖
2026/02/23 ~ 2026/06/22
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
教研304

師資簡介

陳佑松老師照片
陳佑松 老師

學歷:
中原大學室內設計學系碩士

經歷:
國立臺灣藝術大學通識中心兼任講師;李俊仁王立甫建築師事務所設計師;紙妍藝術設計工作室主持人;新竹縣室內設計裝修商業同業公會會務顧問

課程簡介

課程概要

本課程之目標培養同學創意思考與管理能力。創意思考與創意管理能力是培養創造力人才相當重要的基礎工作。透過創意思考工具之學習與應用,可以使學生提昇適性發展的創造力潛能,拓展學生觀看世界的角度,激發學生創造力人格之潛力。

教學目標

重新理解創造力。
讓創造力成為生活的慣性,而不是目標。

課程要求(含課堂外作業要求)

1. 使用手機必須離開教室。
2. 遲到三十分鐘以上,不計入點名成績。

評量方式

1. 平時成績:出席率、討論發言、課程參與度、互動遊戲積分、電影心得、期中期末評比。(40%)
2. 期中團體報告。(30%)。分組組合由同學自行選定,三至四人為一組。組合中有三種不同科系者,該報告成績另加5分。
3. 期末團體報告。(30%)。分組方式與成員同期中報告。
4. 3次點名未到者,平時成績以不及格論。
5. 積極參與討論、熱情投入課堂活動、用心報告評比、繳交電影心得報告。平時總成績加分。

課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2026/02/23-2026/03/01
內容 提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權1.提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權。
2.創造力起於觀察,對於平凡不過的生活,我們看到了什麼。
預定進度
習作考試
備註 互動式課程
周次與日期 2 - 2026/03/02-2026/03/08
內容 現在設計精神的起點,艱辛的第一步,由中古藝術思維邁入現代。
預定進度
習作考試
備註 藝術脈絡建立課程
周次與日期 3 - 2026/03/09-2026/03/15
內容 何謂創造力?動動腦筋贏得最多的籌碼!運用工具/管理/策略邁向勝利~
預定進度
習作考試
備註 互動式課程
周次與日期 4 - 2026/03/16-2026/03/22
內容 想像力的發揚是創造力的源頭。此外還需要組織力~
預定進度
習作考試
備註 互動式課程
周次與日期 5 - 2026/03/23-2026/03/29
內容 放假
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2026/03/30-2026/04/05
內容 放假
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2026/04/06-2026/04/12
內容 理性與感性的共存,一場劃時代的競賽。
預定進度
習作考試
備註 藝術脈絡建立課程
周次與日期 8 - 2026/04/13-2026/04/19
內容 期中報告討論
預定進度
習作考試
備註 面對面討論課程
周次與日期 9 - 2026/04/20-2026/04/26
內容 期中報告
預定進度
習作考試
備註 A組群報告週
周次與日期 10 - 2026/04/27-2026/05/03
內容 期中報告
預定進度
習作考試
備註 B組群報告週
周次與日期 11 - 2026/05/04-2026/05/10
內容 瘋狂的藝術試驗,有趣的風格為設計注入生動的演繹。
預定進度
習作考試
備註 藝術脈絡建立課程
周次與日期 12 - 2026/05/11-2026/05/17
內容 使用輕薄的紙張摺出一座座令人驚艷的橋梁。策略與管理需並駕齊驅。
預定進度
習作考試
備註 互動式課程
周次與日期 13 - 2026/05/18-2026/05/24
內容 風格的反思。一場藝術與設計的革命,造就今日的視覺與生活體驗。
預定進度
習作考試
備註 藝術脈絡建立課程
周次與日期 14 - 2026/05/25-2026/05/31
內容 綜合一學期所學,發揮團隊精神及創造力。
預定進度
習作考試
備註 互動式課程
周次與日期 15 - 2026/06/01-2026/06/07
內容 期末報告
預定進度
習作考試
備註 B組群報告週
周次與日期 16 - 2026/06/08-2026/06/14
內容 期末報告
預定進度
習作考試
備註 A組群報告週
周次與日期 17 - 2026/06/15-2026/06/21
內容 一些改變,一些調整,讓課程更優質~
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 18 - 2026/06/22-2026/06/28
內容 獨立思考很難嗎?抑或是很簡單?
預定進度
習作考試
備註