:::
量化研究設計[隨]

量化研究設計[隨]

NT$ 15,000
前往學員登入
優惠說明

班別簡介

  1. 報名時間:114年11月25日(二)09:00起,至115年2月2日(一)10:00止。
    114-2創意創業品牌中介經紀人才班《課程簡介》【點我下載】
  2. 招生對象:歡迎對產業品牌設計、管理、研究及經紀有興趣之碩士畢業人士報名。
  3. 課程說明:本模組課程透過三項主題共五門課的內容,培養修讀者具備議題研究、產品設計、品牌經紀之相關專業知識與專案執行能力。
    • 第一項主題為「始於研究」-運用研究的思維與方法探究社會議題,從中尋找靈感和創意來源。
    • 第二象主題為「形於設計」-將研究成果轉化為具體、適合生活的產品或服務設計。
    • 第三項為「成於品牌」-最終透過品牌識別和故事,將產品的價值昇華,建立市場的認同和商業模式。
  4. 若有問題請來信ee@ntua.edu.tw反應,或於上班時間週一至週五09:00-17:00來電(02)2272-3568洽詢。

課程資訊

授課時間
(四)09:10-12:00
學年/學期
學期課
開課單位
創產所
招生名額
5 位
課程起訖
2026/02/26 ~ 2026/06/25
學分/時數
3.0 / 54 hrs
上課教室
教研6F創產所教室
課程備註
歡迎對於品牌中介經紀人有興趣的碩士畢業人士報名。

師資簡介

林志隆老師照片
林志隆 老師

學歷:
國立清華大學工業工程學系博士

經歷:
國立臺灣藝術大學工藝系專任教授

課程簡介

課程概要

本課程目的在建立學生對於社會調查與統計重要概念的認識與理解,並且學會調查與統計的實作方法。教學主題包含量化研究之設計規劃、量化資料蒐集方法、量化資料分析等概念與方法。除了機率與統計學基本概念說明外,本課程也強調統計軟體的操作。藉由實作過程,學生同時熟悉統計概念的意義與運用軟體實際進行資料分析。

教學目標

(一)增進同學對於量化研究法之基本概念的理解。
(二)培養同學了解適合量化研究法的研究問題。
(三)增進同學對調查研究與統計分析的實作能力。
(四)培育同學對基礎計量方法的熟悉度,建立撰寫博士論文的方法基礎。

課程要求(含課堂外作業要求)

第一周上課時說明。

先修科目

授課方式

教學設備

附檔路徑

評量方式

課堂出席:20%
期中報告:30%
期末報告:30%
課堂參與:20%

教科書

無教科書

參考書籍或網址

書名: 統計分析入門與應用(第五版)|SPSS中文版+SmartPLS 4(CB-SEM + PLS-SEM)
作者:蕭文龍 出版社:碁峰出版社 出版日:2025/06/11

書名: 心理學實驗研究法
作者:洪 蘭,曾志朗 出版社:遠流 出版日:1997/10/01

課程相關檔案
備註

課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2026/02/23
內容 提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2026/03/02
內容 機率分配
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2026/03/09
內容 機率分配
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2026/03/16
內容 抽樣分配
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 5 - 2026/03/23
內容 抽樣分配
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2026/03/30
內容 假設檢定
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2026/04/06
內容 假設檢定
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 8 - 2026/04/13
內容 二母體平均數檢定
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2026/04/20
內容 二母體平均數檢定
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 10 - 2026/04/27
內容 二母體平均數檢定
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 11 - 2026/05/04
內容 變異數分析
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 12 - 2026/05/11
內容 變異數分析
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 13 - 2026/05/18
內容 問卷設計與分析
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 14 - 2026/05/25
內容 問卷設計與分析
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 15 - 2026/06/01
內容 問卷設計與分析
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 16 - 2026/06/08
內容 實驗設計與分析
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 17 - 2026/06/15
內容 彈性自主學習- 針對期末作業內容進行線上討論。
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 18 - 2026/06/22
內容 彈性自主學習- 將期末作業上傳課程群組,並於線上進行互動詢答。
預定進度
習作考試
備註