工作室B[隨]

工作室B[隨]

NT$ 7,500
優惠說明

報名須知

  • 【修習效益】年滿22歲以上,①修習達80學分(含)以上,得以專科非本科生報各校二年制在職專班(二技)入學考試;或②修習達40學分(含)以上,得以高中同等學力報考各校日、夜間學士班(四技)入學考試。
  • 課程若額滿,請來信ee@ntua.edu.tw排候補;「候補學員」在115年2月2日(一)10:00前,都未接到遞補通知,表示無名額,請改選其他課程。
  • 學員於修習期間應遵守本校及開課單位的相關規定,如有報名資格不符、患有或疑似患有法定傳染病、不當行為影響教學及學員上課,經通知仍未改善者,得取銷其修習資格。

  1. 報名時間:
    • 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年12月15日(一)10:00止。
      ※曾報名「114-1學分班」課程者,或本校教職員生及校友者,優先報名,一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)通訊報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期者刪除選課。
    • 『所有學員』網路報名:自114年12月15日(一)14:00起,至115年2月2日(一)10:00止;最遲於115年3月9日(一)前完成報名及繳費,逾期不予受理。
  2. 報名資格:①年滿18歲以上;或②未滿18歲者,需高中職畢業,並檢附畢業證書。
  3. 招生簡章:114-2「學、碩士課程」學分班招生簡章《點我開啟》114-2「學、碩士課程」學分班-開學注意事項《尚未公布,點我開啟》
    ※課程名稱有[上]或[下]為學年課程,[隨]為附讀於正規學制,[A]、[B]、…為課程班別,非指不同課程。
  4. 收費標準及繳交資料:應繳金額= 報名費500元(學分班1學年繳交1次,本校教職員生及校友免繳)+課程總費用。
    ※繳費帳號請登入本系統,在「常用服務>>檢視選課、繳費帳號及繳費情形」查詢;繳費1個小時後,亦可在此查詢繳費情形。
    ※除未滿18歲報名學士課程,需繳交高中(職)以上「畢業證書」影本外,不用再繳交身分證、繳費收據、報名表…等資料。
  5. 退費標準:
    • 報名繳費後至開課日前:退還繳交費用9成,不含報名費。
    • 開課日後至課程三分之一前:退還繳交費用5成,不含報名費。
    • 逾課程三分之一:不退費。
    ※因故退費或溢繳要先辦理退費,需填寫「退費申請表」,連同本人「身分證正、反面」及「存摺封面」等影本,寄至推教中心信箱ee@ntua.edu.tw或傳真(02)2960-4035辦理。
  6. 其他相關事宜,請參閱本校推教中心「常見問題」《點我連結》,或來電(02)2272-3568或ee@ntua.edu.tw洽詢。

課程資訊

授課時間
(四)09:10-12:00
學年/學期
學期課
開課單位
雕塑系
招生名額
3 位
課程起訖
2026/02/26 ~ 2026/06/25
學分/時數
3.0 / 54 hrs
上課教室
雕塑1001會議室

師資簡介

賴永興老師照片
賴永興 老師

學歷:
日本金澤美術工藝大學美術工藝(雕刻)博士

經歷:
國立臺灣藝術大學雕塑系專任教授

宋璽德老師照片
宋璽德 老師

學歷:
日本國立東京藝術大學美術學類博士

經歷:
國立臺灣藝術大學雕塑系專任副教授

課程簡介

課程概要

以複合媒材、金屬的創作路線為主,同時以系列專題內容對現、當代的重點要項進行探討,包括題材、內容、材質、形式語彙、觀念等等相關理論的詮釋,即以學術研究結合創作實務相互印證解析、探討評述。輔導作品之參展與比賽。

教學目標

本課程符合本系教育目標項目
●1.傳授雕塑學識與專業智能。
●2.培養現代雕塑藝術創作人才。
●3.建構雕塑學術系統,拓展雕塑創作領域。
1.創作提案習慣的養成
2.學生心態須調整為藝術家心態
3.藉由校外參展鍛鍊自己藝術創作
4.藉由參予同學作品的討論辯證增加論述能力
課程概要
本課程為碩士班創作指導課程。
不同於大學部study的創作課,碩士班的課程是比較偏重於research精神。老師會開始誘導學生延續之前的創作或開啟一個新的創作方向,藉由提案輔導及辯證,以及和同儕間的交流,可以讓同學確立自己的創作方向。
每門課有兩位老師指導,可以帶給同學面對創作邏輯的不同思維。
每學期會有期中評圖及期末評圖兩次公開發表的機會。
老師也會提出一些自己的創作觀或是找適合同學的主題來探討。
這是同學自己尋找主題自行克服問題的開始,或許不習慣老師都不要求自己做什麼,因為這是探索自己想要做甚麼,想要表現甚麼的課程,老師僅是提供意見的朋友。

課程要求(含課堂外作業要求)

1.創作計畫書含草圖及布置預想(會提供範本)
2.須參予所有研究生的討論
3.老師會每次上課以數位相機確認進度
4.研究生須為每次創作做影像紀錄期末以ppt檔提出
5.校外參展為磨練創作思維及技法的重要機會

評量方式

1.平時成績40%
2.期中成績30%
3.期末成績30%
4.校外參展成果列為學期總成績重大參考

教科書

  • 書名:《現代雕塑史》
    作者:李長俊譯 / 出版社:大陸書局印行 / 出版日:1990年

參考書籍或網址

  • 書名:各種書刊雜誌內與創作相關之內容均可參考
    作者: / 出版社: / 出版日:

課程內容與進度

周次與日期 內容 預定進度 習作考試 備註
1 - 2026/02/23-2026/03/01
提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權
課程介紹
1 - 2026/02/23-2026/03/01
提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權。課程說明
2 - 2026/03/02-2026/03/08
課程介紹
2 - 2026/03/02-2026/03/08
創作提案討論
3 - 2026/03/09-2026/03/15
專題研究說明
3 - 2026/03/09-2026/03/15
創作提案討論
4 - 2026/03/16-2026/03/22
專題研究說明
4 - 2026/03/16-2026/03/22
創作提案書繳交
參展目標選定
5 - 2026/03/23-2026/03/29
專題設定與方向確定
5 - 2026/03/23-2026/03/29
創作檢討
6 - 2026/03/30-2026/04/05
執行與討論
6 - 2026/03/30-2026/04/05
創作檢討
7 - 2026/04/06-2026/04/12
執行與討論
7 - 2026/04/06-2026/04/12
創作檢討
8 - 2026/04/13-2026/04/19
執行與討論
8 - 2026/04/13-2026/04/19
創作檢討
9 - 2026/04/20-2026/04/26
第一次報告
9 - 2026/04/20-2026/04/26
期中確認
10 - 2026/04/27-2026/05/03
執行與討論
10 - 2026/04/27-2026/05/03
創作檢討
11 - 2026/05/04-2026/05/10
執行與討論
11 - 2026/05/04-2026/05/10
創作檢討
12 - 2026/05/11-2026/05/17
執行與討論
12 - 2026/05/11-2026/05/17
創作檢討
13 - 2026/05/18-2026/05/24
執行與討論
13 - 2026/05/18-2026/05/24
校外教學
14 - 2026/05/25-2026/05/31
執行與討論
14 - 2026/05/25-2026/05/31
創作檢討
15 - 2026/06/01-2026/06/07
第二次報告與評分
15 - 2026/06/01-2026/06/07
期末總審
16 - 2026/06/08-2026/06/14
第二次報告與評分
16 - 2026/06/08-2026/06/14
大掃除及個人物件整理
17 - 2026/06/15-2026/06/21
分享與討論
17 - 2026/06/15-2026/06/21
尋找靈感及材料找尋
18 - 2026/06/22-2026/06/28
分享與討論
18 - 2026/06/22-2026/06/28
尋找靈感及材料找尋