課程資訊
2.為維護藝術療育課程狀態，上課時段請家長於教室外等候。
2.病假請於當週課程前兩日通知本中心，檢具就診證明者可於下期課程費用中扣除（至多一堂）；於開課後中途插班上課者不適用之。
3.遇國定假日或連假則停課順延次週上課。
師資簡介
學歷：
世新大學廣播電視電影學系（電影組）
經歷：
<相關認證>
國立台灣藝術大學兒童美術師資認證
國際幼兒與兒童藝術療育師資
<相關經歷>
臺藝大兒少小學堂
鶯歌蜻蜓藝所兒童藝術主題課
社區兒童美術班
關懷據點銀髮族創作課
課程簡介
課程概要
藝術療育以心理學理論為基礎，帶領孩子在安心、自由且被尊重的環境裡，透過藝術創作學習表達與理解自己。課程結合藝術創作、遊戲與對話引導，幫助孩子在情緒、家庭和社交生活有更多的進步，也更能建立自我價值感、成就感。〈本課程為藝術療育取向，並非心理治療或醫療行為〉
教學目標
<藝術 × 心理教育結合>
以藝術創作為媒介，融入兒童心理發展與情緒教育概念。
<安全的情緒表達空間>
透過繪畫、黏土、拼貼與沙盤遊戲，讓孩子能以非語言方式表達內在感受。
<尊重每個孩子的獨特性>
沒有標準答案，鼓勵孩子用自己的方式創作與表達。
<觀察與理解孩子的內在世界>
藝術作品常能反映孩子的想法與感受，協助老師與家長更理解孩子。
<培養穩定與自我調節能力>
創作過程能幫助孩子專注、放鬆並建立情緒調節能力。
授課方式
1.報名前請務必先和老師確認孩子是否適合上這門課程。（蝴蝶老師LineID:lovehahalin）
2.為維護藝術療育課程狀態，上課時段請家長於教室外等候。
