表現技法[A][隨]

表現技法[A][隨]

NT$ 5,000
授課時間
(四)13:10-15:00
學年/學期
學期課
開課單位
工藝系
招生名額
1 位
課程起訖
2026/09/10 ~ 2027/01/07
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
工藝403
優惠說明
  1. 學分班報名費500元,除下述優待資格免收報名費外,每一學年(第1學期、第2學期)須繳交1次。
    (1)本校教職員生及校友者,(2)同一學期報名多班學分班者,如:同一學期報名學士學分班及美術專業領域學分班,只需繳交其中1班的報名費,(3)下學期繼續報名者。
  2. 若系統未出現「報名費折扣」,請勿繳費,請來信ee@ntua.edu.tw或上班時間(週一至週五08:30-17:00)來電告知;或者,刪除原訂單,改以「ATM繳費」,並扣除折扣金額後再繳費。

報名須知

  • 【修習效益】年滿22歲以上,?修習達80學分(含)以上,得以專科非本科生報各校二年制在職專班(二技)入學考試;或?修習達40學分(含)以上,得以高中同等學力報考各校日、夜間學士班(四技)入學考試。
  • 課程若額滿,請來信ee@ntua.edu.tw排候補;「候補學員」在115年6月22日(一)10:00前,都未接到遞補通知,表示無名額,請改選其他課程。
  • 學員於修習期間應遵守本校及開課單位的相關規定,如有報名資格不符、患有或疑似患有法定傳染病、不當行為影響教學及學員上課,經通知仍未改善者,得取銷其修習資格。

  1. 報名時間:
    • 『舊生優先』Mail人工報名:自網路公布日起,至115年5月26日(二)10:00止。
      ※曾於「114-1」、「114-2」報名學分班課程,或本校教職員生及校友者,優先報名,一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)通訊報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期者刪除選課。
    • 『所有學員』網路報名:自115年5月26日(元)14:00起,至115年6月22日(一)10:00止;最遲於115年7月13日(一)前完成報名及繳費,逾期不予受理。
  2. 報名資格:?年滿18歲以上;或?未滿18歲者,需高中職畢業,並檢附畢業證書。
  3. 招生簡章:115-1學、碩士課程學分班招生簡章《點我開啟》;115-1學、碩士課程學分班-開學注意事項《點我開啟》。
    ※課程名稱有[上]或[下]為學年課程,[隨]為附讀於正規學制,[A]、[B]、…為課程班別,非指不同課程。
  4. 收費標準及繳交資料:應繳金額= 報名費500元(學分班1學年繳交1次,本校教職員生及校友免繳)+課程總費用。
    ※繳費帳號請登入本系統,在「常用服務>>檢視選課、繳費帳號及繳費情形」查詢;繳費1個小時後,亦可在此查詢繳費情形。
    ※除未滿18歲報名學士課程,需繳交高中(職)以上「畢業證書」影本外,不用再繳交身分證、繳費收據、報名表…等資料。
  5. 退費標準:
    • 報名繳費後至開課日前:退還繳交費用9成,報名費不退。
    • 開課日後,學分班未逾二週內,或推廣班未逾一週內申請退費者,退還已費用7成,報名費不退。
    • 開課日後至課程三分之一前:退還繳交費用5成,報名費不退。
    • 逾課程三分之一:不退費。(僅能退選課程)
    ※非使用第一銀行或中華郵局帳戶,退費金額需扣30元手續費。
    ※因故退費或溢繳要先辦理退費,需填寫「退費申請表」,連同本人「存摺封面」影本,拍照寄至推教中心信箱ee@ntua.edu.tw或傳真(02)2960-4035辦理。
  6. 其他相關事宜,請參閱本校推教中心「常見問題」《點我連結》,或來電(02)2272-3568或ee@ntua.edu.tw洽詢。

師資簡介

陳宏銘老師照片
陳宏銘 老師

學歷:
私立淡江大學土木工程學系博士

經歷:
國立臺灣藝術大學工藝系專任助理教授

課程簡介

課程概要

本課程培養學生多元設計表現能力,內容涵蓋手繪、色彩構成、材質渲染及數位工具應用。課程以藝術與設計史上經典的設計主義與宣言(如風格派、包浩斯、構成主義、未來主義等)為核心,透過臨摹、拼貼、立體構成與數位詮釋,引導學生將歷史思潮轉化為當代設計表現。

教學目標

1.基礎技法養成
培養學生掌握各種工藝設計中常用的表現媒材與技法(如素描、水彩、拼貼、數位繪圖等),建立清晰的圖像表達能力。
2.設計表現力提升
訓練學生運用不同表現方式呈現設計概念,能在平面與立體表現中展現工藝設計的材質感、空間感與細節。
3.創意思維轉換
透過多樣化的表現練習,引導學生將抽象概念轉化為具體視覺語言,培養多角度詮釋與表達的能力。
4.數位與手作整合
引導學生掌握傳統技法與數位工具的整合應用,提升跨媒材設計表現能力。
5.專業溝通與展示
培養學生透過圖像、色彩與版面構成,清楚傳達設計意圖,增進作品展示與專業溝通的能力。
6.審美與批判思維
透過觀摩案例與作品評析,培養學生對表現技法的美學感受力與批判性思維,提升設計表達的深度與說服力。

課程要求(含課堂外作業要求)

1.上課進度將視整體表現彈性調整進度。
2.每週依照課程進度需完成指定練習(如素描、拼貼、色彩表現、數位繪圖等)。作業需於下一次上課前繳交,遲交者視情況扣分。
3.數位工具延伸表現,將作業整理成個人小型作品集,作為期末評量的一部分。
4.期中需完成一次階段成果展示,期末需完成完整專題發表。

評量方式

1.課堂參與與出席(5%)
2.課堂作業與階段練習(40%)
3.專題表現(20%)
4.期中成果(15%)
5.期末成果(20%)

參考書籍或網址

  • 書名:Principles of Form and Design
    作者:Wong, W. / 出版社:Wiley / 出版日:1993
  • 書名:Principles of Form and Design
    作者:Wong, W. / 出版社:Wiley / 出版日:1993
  • 書名:Design Drawing
    作者:Ching, F. D. K. / 出版社:Wiley / 出版日:2015
  • 書名:Design Drawing
    作者:Ching, F. D. K. / 出版社:Wiley / 出版日:2015

課程內容與進度

周次與日期 內容 預定進度 習作考試 備註
1 - 2026/09/07-2026/09/13
提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權課程說明
課程簡介、評量方式、表現技法與設計史關聯介紹
2 - 2026/09/14-2026/09/20
幾何基礎
鉛筆光影表現;幾何速寫;線條與立方體臨摹
3 - 2026/09/21-2026/09/27
原色構成
色鉛筆平面表現;風格派 (De Stijl);平面幾何分割;原色拼貼作業
4 - 2026/09/28-2026/10/04
黑白構成
扁筆(4B–6B)表現;包浩斯 (Bauhaus);平面幾何分割;黑白幾何構成練習
5 - 2026/10/05-2026/10/11
線條動態
簽字筆速寫;未來主義 (Futurism);平面幾何分割;動態線條表現
6 - 2026/10/12-2026/10/18
光影層次
水彩漸層技法;構成主義 (Constructivism);平面幾何分割;立體結構渲染
7 - 2026/10/19-2026/10/25
墨色表現
插畫墨水濃淡變化;超現實主義 (Surrealism);平面幾何分割;異質拼貼作業
8 - 2026/10/26-2026/11/01
色塊疊加
壓克力不透明平塗;風格派再詮釋;三視圖;色彩構成作品
9 - 2026/11/02-2026/11/08
材質表現
色鉛筆著色表現;包浩斯再詮釋;單消點透視圖;色彩構成作品
10 - 2026/11/09-2026/11/15
材質速寫
麥克筆材質表現;金屬與工藝設計;等角透視圖;材質研究作業
11 - 2026/11/16-2026/11/22
動態速寫
麥克筆漸層;未來主義再詮釋;雙消點透視圖;動態速寫圖
12 - 2026/11/23-2026/11/29
構成延伸
鉛筆+水彩混合;構成主義再詮釋;細部爆炸圖說;平面/立體組合
13 - 2026/11/30-2026/12/06
當代連結
多技法整合;紋理觀察與轉譯;當代流派臨摹
14 - 2026/12/07-2026/12/13
個人主題 I
學生自選技法;對應一流派;草稿初版
15 - 2026/12/14-2026/12/20
個人主題 II
技法深化;流派+個人詮釋;立體拆解與組合構圖;修正草稿
16 - 2026/12/21-2026/12/27
專題製作
個人專題發展
17 - 2026/12/28-2027/01/03
期末成果展覽
實體或線上發表
18 - 2027/01/04-2027/01/10
課程總結與討論