設計心理學[隨]

設計心理學[隨]

優惠說明

報名須知

  • 【修習效益】自114學年後報考本校二年制在職專班《工藝系》：年滿22歲以上，①修習「工藝設計領域學分班」達60學分（含）以上，加上他系課程達20學分（含）以上，合計80學分（含）以上，入學後得比照二專本科生，不須補修專業基礎課程；②二專、五專及三專非本科生，修習「工藝設計領域學分班」達40學分（含）以上，入學後得比照本科生，不須補修專業基礎課程。
    ※依教育部規定，「112-暑」學分班課程結束日在9月份，應與「113-1」學分班一併合計18學分。
  • 課程若額滿，請來信ee@ntua.edu.tw排候補；「候補學員」在113年9月2日(一)10:00前，都未接到遞補通知，表示無名額，請改選其他課程。

  1. 報名時間：
    • 『舊生優先』Mail報名：自網路公布日起，至113年7月1日(一)10:00止。
      ※「112-1」、「112-2」、「112-暑」曾報名學分班，或本校教職員生及校友者，優先報名，一律使用Mail（ee@ntua.edu.tw）通訊報名，並於規定期限內前完成繳費，逾期者刪除選課。
    • 『所有學員』網路報名：自113年7月1日(一)14:00起，至113年9月2日(一)10:00止；最遲於113年9月23日(一)前完成報名及繳費，逾期不予受理。
  2. 報名資格：①年滿18歲以上；或②未滿18歲者，需高中職畢業，並檢附畢業證書。
  3. 招生簡章：113-1_推廣教育「碩、學士課程」學分班招生簡章《點我開啟》；113-1_推廣教育學分班「開課注意事項」《點我開啟》。
    ※課程名稱有[上]或[下]為學年課程，[隨]為附讀於正規學制，[A]、[B]、…為課程班別，非指不同課程。
  4. 收費標準及繳交資料：應繳金額= 報名費500元（學分班1學年繳交1次，本校教職員生及校友免繳）＋課程總費用。
    ※繳費帳號請登入本系統，在「常用服務>>檢視選課、繳費帳號及繳費情形」查詢；繳費1個小時後，亦可在此查詢繳費情形。
    ※除未滿18歲報名學士課程，需繳交高中（職）以上「畢業證書」影本外，不用再繳交身分證、繳費收據、報名表…等資料。
  5. 退費標準：
    • 報名繳費後至開課日前：退還繳交費用9成，不含報名費。
    • 開課日後至課程三分之一前：退還繳交費用5成，不含報名費。
    • 逾課程三分之一：不退費。
    ※因故退費或溢繳要先辦理退費，需填寫「退費申請表」，連同本人「身分證正、反面」及「存摺封面」等影本，寄至推教中心信箱ee@ntua.edu.tw或傳真(02)2960-4035辦理。
  6. 其他相關事宜，請參閱本校推教中心「常見問題」《點我連結》，或來電(02)2272-3568或ee@ntua.edu.tw洽詢。

課程資訊

授課時間
(一)18:30-20:15
學年/學期
學期課
開課單位
工藝系
招生名額
1 位
抵免條件
可抵免正規學制「設計心理學」2學分，並累計在80學分內。
修習限制
這是初階基礎課程，歡迎無相關經驗或有興趣者修習。
課程起訖
2024/09/09 ~ 2025/01/06
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
教研501

師資簡介

課程簡介

課程內容與進度

周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2024/09/09
內容 課程介紹
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2024/09/16
內容 設計心理學概述 /
設計心理學的發展，研究對象、人如何觀察
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2024/09/23
內容 人的感知介紹(一)(二) /
感覺系統、感知三階段、感知的測量
感知分類：視覺、聽覺、味覺、觸覺
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2024/09/30
內容 人的知覺介紹(三) /
設計運用(錯視、格式塔、色彩)
預定進度
習作考試
備註 平時作業_五感練習作業
周次與日期 5 - 2024/10/07
內容 認知心理與設計(一) /
認知層次與模型、判斷、推理與決策
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2024/10/14
內容 認知心理與設計(二) /
日用品中的設計問題案例分享

預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2024/10/21
內容 專案練習分組討論 /
日常事物不良設計探討
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 8 - 2024/10/28
內容 期中報告
預定進度
習作考試
備註 期中報告_日常事物不良設計小組報告
周次與日期 9 - 2024/11/04
內容 認知心理與設計(三) /
人如何學習、思考與記憶 、心智模式、信息加工過程

預定進度
習作考試
備註
周次與日期 10 - 2024/11/11
內容 認知心理與設計(四) /
需要與需求層次、動機與行為、社會行為
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 11 - 2024/11/18
內容 人的情緒與情感 /
情感化設計、行為三層次的情感設計
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 12 - 2024/11/25
內容 互動設計 /
用戶心理模型、3E指標、互動性、親和性
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 13 - 2024/12/02
內容 設計心理學研究 /
感性工學、角色分析法、KANO模型
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 14 - 2024/12/09
內容 人本設計思維 /
創新如何影響設計、人本設計過程
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 15 - 2024/12/16
內容 完形心理學案例討論
案例適當與否與設計方向討論
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 16 - 2024/12/23
內容 期末報告
預定進度
習作考試
備註 期中報告_完形心理學期末報告(個人報告)
周次與日期 17 - 2024/12/30
內容 數位學習
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 18 - 2025/01/06
內容 數位學習作業
預定進度
習作考試
備註
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