創意與藝術行銷[A][隨]

創意與藝術行銷[A][隨]

優惠說明

報名須知

114-2推廣教育「學士學分班」

  1. 報名資格：
    年滿18歲(含)以上；或未滿18歲者，須高中(職)畢業，並繳交畢業證書影本。
  2. 報名時間：
    1. 『舊生優先』Mail報名：自網路公布日起，至114年12月15日(一)10:00止。
      • 舊生為曾經報名『114-1學分班』課程，或本校教職員生及校友者，優先報名。
      • 一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名，並於規定期限內前完成繳費，逾期刪除選課。
    2. 『所有學員』網路報名：自114年12月15日(一)14:00起，至115年2月2日(一)10:00止。
      • 學分課程最遲應須於開學後2週內115年3月9日(一)前，完成報名及繳費事宜，逾期不予受理。
      • 課程額滿時應依下述方式申請，候補名額依序於115年2月2日前通知，或自行上網查詢。
  3. 報名流程：
    若選課系統無法報名時，請於右上方的「學員註冊／登入」完成學員註冊，再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知；若使用MAIL時，務必註明姓名、報名課程（新生務必先註冊學員），以利本校課程建檔及通知學員繳費。
  4. 招生簡章：114-2推廣教育學分班招生簡章《點我開啟》

課程資訊

授課時間
(一)16:10-18:00
學年/學期
學期課
開課單位
通識中心
招生名額
2 位
課程起訖
2024/09/09 ~ 2025/01/06
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
教研504

師資簡介

課程簡介

教科書
  • 書名:藝術行銷：藝術/行銷斜槓人的雙刀心法
    作者:夏學理、梁麗珍、許珩哲、于展酈、林喬苑、利瑩、吳嘉欣 / 出版社:五南 / 出版日:2020年2月
參考書籍或網址
  • 書名:文化市場與藝術票房
    作者:夏學理、陳尚盈、羅皓恩、王瓊英 / 出版社:五南 / 出版日:2011年9月
  • 書名:藝術管理
    作者:夏學理、鄭美華、陳曼玲、周一彤、方顗茹、陳亞平 / 出版社:五南 / 出版日:2011年8月
  • 書名:文創：行銷與管理
    作者:鄭自隆 / 出版社:五南 / 出版日:2017年8月
  • 書名:行銷學原理
    作者:曾光華、饒怡雲 / 出版社:前程文化 / 出版日:2020年9月
課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2024/09/09
內容 提醒學生使用正版教科書，尊重智慧財產權
(1)提醒學生使用正版教科書，尊重智慧財產權
(2)學生分組
(3)介紹本學期課程內容
(4)文化消費的時代-文化藝術市場的現況與轉變
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2024/09/16
內容 行銷的重要概念
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2024/09/23
內容 藝術行銷規劃相關概念
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2024/09/30
內容 藝術行銷與觀眾
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 5 - 2024/10/07
內容 藝術的行銷方法
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2024/10/14
內容 藝術行銷企劃
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2024/10/21
內容 人文關懷與創意行銷專題討論
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 8 - 2024/10/28
內容 期中報告討論
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2024/11/04
內容 USR創業與公益專題討論
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 10 - 2024/11/11
內容 體驗行銷與專題討論
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 11 - 2024/11/18
內容 文創管理I：消費者與商品
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 12 - 2024/11/25
內容 文創管理II：品牌與行銷活動
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 13 - 2024/12/02
內容 藝術行銷與社會實踐個案分析報告
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 14 - 2024/12/09
內容 藝術行銷與社會實踐個案分析報告
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 15 - 2024/12/16
內容 藝術行銷與社會實踐個案分析報告
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 16 - 2024/12/23
內容 期末報告討論及繳交
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 17 - 2024/12/30
內容 藝術行銷個案探訪
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 18 - 2025/01/06
內容 藝術行銷個案探訪
預定進度
習作考試
備註
回課程列表