創造心理學[B][隨]

創造心理學[B][隨]

優惠說明

報名須知

114-2推廣教育「學士學分班」

  1. 報名資格：
    年滿18歲(含)以上；或未滿18歲者，須高中(職)畢業，並繳交畢業證書影本。
  2. 報名時間：
    1. 『舊生優先』Mail報名：自網路公布日起，至114年12月15日(一)10:00止。
      • 舊生為曾經報名『114-1學分班』課程，或本校教職員生及校友者，優先報名。
      • 一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名，並於規定期限內前完成繳費，逾期刪除選課。
    2. 『所有學員』網路報名：自114年12月15日(一)14:00起，至115年2月2日(一)10:00止。
      • 學分課程最遲應須於開學後2週內115年3月9日(一)前，完成報名及繳費事宜，逾期不予受理。
      • 課程額滿時應依下述方式申請，候補名額依序於115年2月2日前通知，或自行上網查詢。
  3. 報名流程：
    若選課系統無法報名時，請於右上方的「學員註冊／登入」完成學員註冊，再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知；若使用MAIL時，務必註明姓名、報名課程（新生務必先註冊學員），以利本校課程建檔及通知學員繳費。
  4. 招生簡章：114-2推廣教育學分班招生簡章《點我開啟》

課程資訊

授課時間
(四)20:25-22:10
學年/學期
學期課
開課單位
通識中心
招生名額
2 位
課程起訖
2025/02/20 ~ 2025/06/19
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
教研203

師資簡介

課程簡介

參考書籍或網址
  • 書名:創造心理學
    作者:郭有遹 / 出版社:正中 / 出版日:2001
  • 書名:創造與生活
    作者:陳龍安、朱湘吉 / 出版社:五南 / 出版日:2005
課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2025/02/17
內容 提醒學生使用正版教科書，尊重智慧財產權
創造心理學課程介紹
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2025/02/24
內容 創造的意涵1
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2025/03/03
內容 創造的意涵2
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2025/03/10
內容 創造的動機1
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 5 - 2025/03/17
內容 創造的動機2
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2025/03/24
內容 創造的人格
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2025/03/31
內容 清明節假期
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 8 - 2025/04/07
內容 期中考試(專題討論)
創造與美感經驗
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2025/04/14
內容 符號、視覺認知與聯想&視覺選擇與期待
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 10 - 2025/04/21
內容 創造與格式塔完形心理
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 11 - 2025/04/28
內容 創造發展的外在環境
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 12 - 2025/05/05
內容 創造的智慧1
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 13 - 2025/05/12
內容 創造的智慧2
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 14 - 2025/05/19
內容 創造思考與問題解決1
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 15 - 2025/05/26
內容 創造思考與問題解決2
預定進度
習作考試
備註 繳交期末報告(作業)
周次與日期 16 - 2025/06/02
內容 發展創造力的方法
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 17 - 2025/06/09
內容 16+2
創造與生活的實踐--作品與影像紀錄欣賞
預定進度
習作考試
備註 Teams線上同步教學與討論
周次與日期 18 - 2025/06/16
內容 16+2
創造與管理的應用與延伸
預定進度
習作考試
備註 Teams線上同步教學與討論
回課程列表