兒童美術教材教法

兒童美術教材教法

優惠說明

報名須知

  1. 招生簡章:請參閱114學年「兒童藝術師資研習班」系列課程《點我下載》
  2. 相關訊息:
    • 本班研習課程結束後,提供研習時數,於參加本校「兒童藝術師資認證考試」每15小時總分加0.5分,以此類推。
    • 如欲報考本校「兒童藝術師資認證考試」者,建議修習本班研習課程;若為非美術、設計相關科系者,建議再選修「藝術基礎課程」相關課程,如:複合媒材基礎、油畫基礎、西方藝術史、藝術學、藝術鑑賞、造型原理、創意設計、影像設計、繪畫表現與媒材…等,以挹注美術領域能力之養成,可以在「學士學分班」、「美術專業領域學分班」、「工藝設計領域學分班」習修相關課程。
    • 通過認證考試發給兒童藝術師資合格證書,有機會可成為本校兒少藝術小學堂教師,或協助推薦至其他機構任教。

  3. 繳費方式:
    1. ATM繳費:依報名表帳號、金額至各地ATM繳費,請選擇「繳費」選項,可不受3萬元及約定帳戶限制。
    2. 臨櫃繳費:戶名為「國立臺灣藝術大學406專戶」、帳號為「14碼虛擬帳號」(請參考報名表或來電)、解款銀行為「第一銀行板橋分行」(0072012)。
      1. 第一銀行:請填寫「第一銀行專用存款憑條」,免手續費。
      2. 其他銀行或郵局農會,請填寫「跨行匯款單」,手續費自付。

  4. 退費標準:
    1. 報名繳費後至開課日前:退還繳交費用9成,不含報名費。
    2. 開課日後至課程三分之一前:退還繳交費用5成,不含報名費。
    3. 逾課程三分之一:不退費。

課程資訊

授課時間
(五)19:25-22:10
學年/學期
學期課
開課單位
美術系
招生名額
15 位
修習限制
9/5老師請假、10/3中秋連假、10/10雙十連假,課程順延
課程起訖
2025/09/12 ~ 2025/12/05
學分/時數
0.0 / 30 hrs
上課教室
教研B01

師資簡介

黃純真老師照片
黃純真 老師

學歷:
國立臺灣藝術大學造形藝術研究所碩士

經歷:
國立臺灣藝術大學美術系兼任助理教授;新北三重中學組織再造兼任教師

課程簡介

課程內容與進度

周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2025/09/12
內容 面對面,直覺性缐條
缐條有情緒?書寫線條的自己有個性?還是缐條有自己的個性?如果觀看自己的缐條書寫?
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2025/09/19
內容 素描性書寫:藝術家專題-傑克梅蒂/素描性書寫:藝術家專題-柯爾達
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2025/09/26
內容 時間性速寫1
透過不同速度的書寫,來看自己的創作的可能性?同時實驗不同材料的可塑性以及創作動能的關係。
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2025/10/24
內容 時間性速寫2
凱斯哈林
強尼強鼻子長
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 5 - 2025/10/31
內容 時間性速寫2
凱斯哈林
強尼強鼻子長
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2025/10/17
內容 集體創作2 :漫步地圖
延續上次課程的觀念,繼續發展。
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2025/11/14
內容 現成物觀念1
詩意的盒子
杜象現成物所開啓當代藝術的觀念,也是一種創作媒材的實作。我們來開發自己的詩意盒子。
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 8 - 2025/11/21
內容 現成物觀念2
憂鬱的盒子
延續上周,繼續創作。
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2025/11/28
內容 結構vs.解構1:廢紙拼貼
結構和解構不僅是創作觀念,也是創作的過程性,重要的是如何選擇。
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 13 - 2025/12/05
內容 10、結構vs.解構2:拼貼廢紙
第10週10、結構vs.解構2:拼貼廢紙
延續上周,繼續創作。
預定進度
習作考試
備註