書法研習-行楷/篆隸

書法研習-行楷/篆隸

優惠說明

報名須知

  • 【修習效益】年滿22歲以上,①修習達80學分(含)以上,得以專科非本科生報各校二年制在職專班(二技)入學考試;或②修習達40學分(含)以上,得以高中同等學力報考各校日、夜間學士班(四技)入學考試。
    ※依教育部規定,「112-暑」學分班課程結束日在9月份,應與「113-1」學分班一併合計18學分。

  1. 報名時間:
    • 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至113年5月27日(一)10:00止。
      ※「112-1」、「112-2」曾報名學分班,或本校教職員生及校友,優先報名,一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)通訊報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期者刪除選課。
    • 『所有學員』網路報名:自113年5月27日(一)14:00起,至113年7月1日(一)10:00止;最遲於113年7月15日(一)(或開學後1週內)前完成報名及繳費,逾期不予受理。
  2. 報名資格:①年滿18歲以上;或②未滿18歲者,需高中職畢業,並檢附畢業證書。
  3. 招生簡章:112-暑_推廣教育學分班-學士課程招生簡章《點我開啟》112-暑_推廣教育學分班「開課注意事項」《點我開啟》
    ※課程名稱有[上]或[下]為學年課程,[隨]為附讀於正規學制,[A]、[B]、…為課程班別,非指不同課程。
  4. 收費標準及繳交資料:應繳金額= 報名費500元(學分班1學年繳交1次,本校教職員生及校友免繳)+課程總費用。
    ※繳費帳號請登入本系統,在「常用服務>>檢視選課、繳費帳號及繳費情形」查詢;繳費1個小時後,亦可在此查詢繳費情形。
    ※除未滿18歲報名學士課程,需繳交高中(職)以上「畢業證書」影本外,不用再繳交身分證、繳費收據、報名表…等資料。
  5. 退費標準:
    • 報名繳費後至開課日前:退還繳交費用9成,不含報名費。
    • 開課日後至課程三分之一前:退還繳交費用5成,不含報名費。
    • 逾課程三分之一:不退費。
    ※因故退費或溢繳要先辦理退費,需填寫「退費申請表」,連同本人「身分證正、反面」及「存摺封面」等影本,寄至推教中心信箱ee@ntua.edu.tw或傳真(02)2960-4035辦理。
  6. 其他相關事宜,請參閱本校推教中心「常見問題」《點我連結》,或來電(02)2272-3568或ee@ntua.edu.tw洽詢。

課程資訊

授課時間
(二)09:10-12:00,13:10-16:00
學年/學期
學期課
開課單位
書畫系
招生名額
34 位
抵免條件
可以累積80學分,但不能抵免學分。
課程起訖
2024/07/09 ~ 2024/09/03
學分/時數
3.0 / 54 hrs
上課教室
書畫2001
課程備註
8/12起上課教室由書畫3001改為書畫2001教室

師資簡介

劉嘉成老師照片
劉嘉成 老師

學歷:
國立臺灣藝術大學造形藝術研究所中國書畫組碩士

經歷:
國立臺灣藝術大學書畫系兼任講師

蔡介騰老師照片
蔡介騰 老師

學歷:
國立臺灣藝術大學書畫藝術學系博士

經歷:
國立臺灣藝術大學書畫系專任教授;曾任傅狷夫書畫學會理事;曾任台灣水墨畫會 理事、顧問;擔任大墩、南瀛獎、新北市、磺溪、桃源、玉山、基隆、宜蘭、花蓮、苗栗等美展評審;全國學生美術比賽.全國賽、國軍文藝金像獎等評審;從事書法、水墨、篆刻的創作、研究與教學、個展12次、參與聯展數十次

課程簡介

課程概要

1、篆書、隸書、楷書、行書基本技法介紹。
2、歷代書家篆書、隸書、楷書、行書碑帖介紹及臨寫。
3、作品練習及檢討。
4、篆書、隸書、楷書、行書之臨摹、集字作品完成。
5、作品題款與鈐印。

教學目標

1.由筆法與結構之進階教學,培養學生對篆書、隸書、楷書、行書的書寫能力。
2.從歷代書法作品的解說分析,讓學生認識書法的藝術表現。
3.透過書畫美學的相關講解及示範,使學生對書法精神能有充分的體會。
4.瞭解書法與藝術創作思想及表現風格的關係。

課程要求(含課堂外作業要求)

◎核心能力目標(一)(三)

核心能力目標:
(一) 、書畫專業知識及創作能力 (二) 、書畫策展規劃及實務能力
(三) 、書畫學習方法及教學能力 (四) 、書畫社教推廣及發展能力

能力層次:
1.知識性 2.理解性 3.創造性 4.應用性 5.分析性 6.綜合性 7.評鑑性

評量方式

學習狀況:30% 、平常作業:40% 、期中及期末考:30%

教科書

  • 書名:《王福庵說文部目》
    作者:王福庵 / 出版社:台北:蕙風堂 / 出版日:2000年5月
  • 書名:〈蘭亭敘〉
    作者:晉 王羲之 / 出版社: / 出版日:
  • 書名:〈集王字聖教序〉
    作者:唐 釋懷仁 / 出版社: / 出版日:
  • 書名:〈智永真、草千字文〉
    作者:隋 智永 / 出版社: / 出版日:
  • 書名:中國書法史
    作者:張光賓 / 出版社:商務出版社 / 出版日:
  • 書名:〈白氏草堂記〉
    作者:清 鄧石如 / 出版社: / 出版日:

參考書籍或網址

  • 書名:《行草大字典》
    作者:赤井清美 編 / 出版社: / 出版日:
  • 書名:《篆隸大字典》
    作者:赤井清美 編 / 出版社: / 出版日:
  • 書名:《新書源》
    作者:日本 二玄社 / 出版社: / 出版日:

課程內容與進度

周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2024/07/09
內容 提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權
篆隸概論、字帖介紹
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 能力層次: 1.知識性
周次與日期 1 - 2024/07/09
內容 提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權。篆書的筆法分析
〈集王字聖教序〉的的筆法分析
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+5
周次與日期 2 - 2024/07/16
內容 篆書筆法介紹與示範
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性+ 2.理解性
周次與日期 2 - 2024/07/16
內容 篆書-臨寫練習與探討
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+4
周次與日期 3 - 2024/07/23
內容 篆書結體介紹與示範
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性 +2.理解性+ 3.創 造性
周次與日期 3 - 2024/07/23
內容 篆書-對聯集字創作、隸書的筆法分析
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+4
周次與日期 4 - 2024/07/30
內容 篆書章法介紹與示範
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性 +2.理解性+ 3.創 造性
周次與日期 4 - 2024/07/30
內容 隸書-臨寫練習與探討
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+5
周次與日期 5 - 2024/08/06
內容 篆書集字臨仿介紹與示範
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性 +2.理解性+ 3.創 造性
周次與日期 5 - 2024/08/06
內容 隸書-條幅集字創作、楷書的筆法分析
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+5
周次與日期 6 - 2024/08/13
內容 楷書筆法介紹與示範
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性+ 2.理解性 + 5.分 析性+ 7.評鑑性
周次與日期 6 - 2024/08/13
內容 楷書-臨寫練習與探討
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+4
周次與日期 7 - 2024/08/20
內容 楷書結體介紹與示範
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性+ 2.理解性+ 5.分 析性
周次與日期 7 - 2024/08/20
內容 行書的筆法分析、行書-臨寫練習與探討
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+4
周次與日期 8 - 2024/08/27
內容 楷書章法介紹與示範
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性+ 2.理解性+ 5.分 析性
周次與日期 8 - 2024/08/27
內容 行書的筆法分析、行書條幅創作
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+4
周次與日期 9 - 2024/09/03
內容 楷書集字臨仿創作(期中評量)
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標: (一) 、書畫專業知識及創作能 力 (三) 、書畫學習方法及教學能 力 能力層次: 1.知識性+ 2.理解性+4.應用 性
周次與日期 9 - 2024/09/03
內容 期末考
預定進度
習作考試
備註 核心能力目標(一)(三) 能力層次1+2+3+4+6