國立臺灣藝術大學推廣教育中心

一、使學生對戲劇服裝造型有所認識並激發對服裝造型之興趣。
二、使學生具備服裝色彩、服裝形式語彙、服裝布料的概念。
三、使學生具備服裝造型繪圖及設計概念溝通的能力。
四、透過主題設計，激發學生服裝造型的設計潛能。
五、使學生具有獨立完成服裝造型設計工作的能力。
六、學生能將所學運用在教學上。

1.使學生對服裝設計有所認識並激發學生對服裝藝術的興趣。2.學生具備服裝造型設計的能力，能獨力完成戲劇服裝作品。3.開發學生的設計潛能及創造力4.經由單元的設計練習與討論，增加學生的實際經驗及設計理念表達能力。5.期望學生能將所學實際運用在教學上。

1.出席及上課參與。2.平時作業。3.期末考。

• 書名:中西服裝史
  作者:葉立誠 / 出版社:商鼎 / 出版日:
• 書名:流行插畫的基礎知識
  作者:鄭貞子 / 出版社:雙大 / 出版日:

• 書名:中國古代服飾研究
  作者:沈從文 / 出版社: / 出版日:
• 書名:服裝的色彩學
  作者:陳美芳 / 出版社:藝風堂 / 出版日:
• 書名:服裝史
  作者:王受之 / 出版社:藝術家 / 出版日:
• 書名:解讀服裝
  作者:李長青 / 出版社:商鼎 / 出版日: