兒童美術展演

兒童美術展演

優惠說明

課程資訊

授課時間
(六)09:10-12:00
學年/學期
學期課
開課單位
工藝系
招生名額
20 位
課程起訖
2024/09/14 ~ 2024/11/16
學分/時數
0.0 / 30 hrs
上課教室

師資簡介

江季凌老師照片
江季凌 老師

學歷：
國立臺灣藝術大學視覺傳達設計系碩士

經歷：
國立臺灣藝術大學工藝設計學系／視覺傳達設計學系兼任講師；曾任資深設計師、美術指導、美術教師

課程簡介

課程概要

展演概念.教案編寫.教學實作.執行展演教學分享會

教學目標

1.展示設計規劃與執行2.了解兒童學習特性與潛能展現 3.創作演示與教學演示之實踐

評量方式

課程參與度與成果完整度

教科書
  • 書名:視覺藝術領域教材教法
    作者:楊思偉.黃嘉勝 / 出版社:五南圖書 / 出版日:2010年10月
  • 書名:為兒童而展示
    作者:Agnès Parent,Didier Julien-Laferrière / 出版社:遠足文化 / 出版日:2015年
參考書籍或網址
  • 書名:透過藝術的教育
    作者:Herbert Read / 出版社:藝術家 / 出版日:2007年5月8日
  • 書名:Designs for Kids
    作者:BNN,Inc. / 出版社:BNN,Inc. / 出版日:2015年1 1月
  • 書名:創造展覽
    作者:寶莉.麥肯娜(Polly McKenna-Cress)/珍娜.卡緬(Janet A. Kamien) / 出版社:阿僑社文化事業有限公司 / 出版日:2019年
  • 書名:繪本大變身
    作者:袁巧玲 / 出版社:親子天下 / 出版日:20160308
  • 書名:藝術治療-繪畫詮釋
    作者:陸雅青 / 出版社:心理出版社 / 出版日:202101
課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2024/09/14
內容 校外教學參觀---台北市立美術館兒童藝術中心 • 校外參觀實地考察
• 討論參觀心得與學習重點/請9點鐘在台北市立美術館門口集合
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2024/09/21
內容 有效展示設計的評估•展演評估的重要性和方法
• 如何給予兒童建設性的反饋
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2024/09/28
內容 兒童美術展演的定義與意義
• 探討兒童美術展演對兒童發展的意義與影響
• 分析兒童美術展演在教育中的重要性
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2024/10/05
內容 兒童繪畫發展理論• 介紹兒童繪畫的發展階段（如塗鴉期、象徵期、寫實期等）
• 了解各階段的特點和表現形式
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 5 - 2024/10/12
內容 創意教案發想與編寫(一)• 創意教案的基本結構和要素
• 如何設定教學目標和活動設計
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2024/10/19
內容 創意教案發想與編寫(二)• 深入探討創意教案的撰寫技巧
• 如何根據兒童的年齡和發展階段設計教案
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2024/10/26
內容 為兒童而展示的展覽介紹 •不同類型的兒童美術展覽介紹（如校內展覽、社區展覽、博物館展覽等）
• 如何設計適合兒童的展覽
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 8 - 2024/11/02
內容 展演規劃與管理 /•展演規劃的步驟和要素
•如何組織和管理兒童美術展演活動
•展演活動的管理策略
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2024/11/09
內容 模擬試教 /•讓學員進行教學模擬，實際演練教案
•觀察和反饋模擬教學的效果
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 10 - 2024/11/16
內容 期末展演 /•實際進行兒童美術展演
• 展演後的反思與總結
預定進度
習作考試
備註
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