水彩技法Ⅲ

水彩技法Ⅲ

優惠說明

報名須知

114-2推廣教育「美術專業領域學分班」

  1. 報名資格：
    年滿18歲(含)以上；或未滿18歲者，須高中(職)畢業，並繳交畢業證書影本。
  2. 報名時間：
    1. 『舊生優先』Mail報名：自網路公布日起，至114年12月15日(一)10:00止。
      • 舊生為曾經報名『114-1學分班』課程，或本校教職員生及校友者，優先報名。
      • 一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名，並於規定期限內前完成繳費，逾期刪除選課。
    2. 『所有學員』網路報名：自114年12月15日(一)14:00起，至115年2月2日(一)10:00止。
      • 學分課程最遲應須於開學後2週內115年3月9日(一)前，完成報名及繳費事宜，逾期不予受理。
      • 課程額滿時應依下述方式申請，候補名額依序於115年2月2日前通知，或自行上網查詢。
  3. 報名流程：
    若選課系統無法報名時，請於右上方的「學員註冊／登入」完成學員註冊，再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知；若使用MAIL時，務必註明姓名、報名課程（新生務必先註冊學員），以利本校課程建檔及通知學員繳費。
  4. 招生簡章：114-2推廣教育學分班招生簡章《點我開啟》

課程資訊

授課時間
(三)18:30-21:15
學年/學期
學期課
開課單位
美術系
招生名額
30 位
課程起訖
2025/02/19 ~ 2025/06/18
學分/時數
3.0 / 54 hrs
上課教室
美術3003

師資簡介

許敏雄老師照片
許敏雄 老師

學歷：
美國加州舊金山藝術大學美術研究所碩士

經歷：
國立臺灣藝術大學美術系兼任教授

課程簡介

課程概要

以基本透明水彩的認識與練習為主，輔以其他水性顏料練習與創作。

教學目標

以透明水彩為主要表現材料，期使學生能以水性顏料作為創作思考與表現的起點。培養學生獨立思考，獨立製作作品的能力。

課程要求(含課堂外作業要求)

以課堂練習，課外作業為主，靜物，風景等為主要內容，從基本技法到創作表現，培養思考與實踐創作流程。

課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2025/02/19
內容 認識老師與同學
水性顏料的工具材料認識與購置
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2025/02/26
內容 基本透明水彩技法的認識與練習
單色靜物，色彩的認識與練習
預定進度
習作考試
備註 基礎技法介紹與練習
周次與日期 3 - 2025/03/05
內容 靜物本質色，環境色的認識與練習
預定進度
習作考試
備註 色彩學概論
周次與日期 4 - 2025/03/12
內容 靜物與器物並列的認識與練習
預定進度
習作考試
備註 靜物寫生
周次與日期 5 - 2025/03/19
內容 大自然的認識與練習（一）
樹，草地，石頭，花等
預定進度
習作考試
備註 基本物質性認識與練習
周次與日期 6 - 2025/03/26
內容 大自然的認識與練習（二）
植物與環境的組合認識與練習
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2025/04/02
內容 大自然的認識與練習（三）
植物與環境人造物的組合認識與練習
預定進度
習作考試
備註 物件整合性認識與練習
周次與日期 8 - 2025/04/09
內容 靜物群組認識與練習（一）
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2025/04/16
內容 靜物群組認識與練習（二）
預定進度
習作考試
備註 靜物練習
周次與日期 10 - 2025/04/23
內容 抽象畫的認識與練習
預定進度
習作考試
備註 抽象畫認識與練習
周次與日期 11 - 2025/04/30
內容 複合媒材（平面拼貼藝術）的認識與練習
預定進度
習作考試
備註 複合媒材認識與拼貼練習
周次與日期 12 - 2025/05/07
內容 風景圖片的臨摹（一）
水景
預定進度
習作考試
備註 風景練習
周次與日期 13 - 2025/05/14
內容 風景圖片的臨摹（二）
山景
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 14 - 2025/05/21
內容 風景圖片的臨摹（二）
房屋等
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 15 - 2025/05/28
內容 透視的認識與練習
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 16 - 2025/06/04
內容 都會風景圖片的臨摹與練習
預定進度
習作考試
備註 城市街景等的認識與練習
周次與日期 17 - 2025/06/11
內容 校外教學：參觀相關展覽，增廣見聞
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 18 - 2025/06/18
內容 期末作業評鑑
預定進度
習作考試
備註 期末作業評鑑
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