圖文傳播媒體[隨]

圖文傳播媒體[隨]

優惠說明

報名須知

  • 【修習效益】年滿22歲以上,①修習達80學分(含)以上,得以專科非本科生報各校二年制在職專班(二技)入學考試;或②修習達40學分(含)以上,得以高中同等學力報考各校日、夜間學士班(四技)入學考試。
  • 課程若額滿,請來信ee@ntua.edu.tw排候補;「候補學員」在114年2月10日(一)10:00前,都未接到遞補通知,表示無名額,請改選其他課程。
  • 學員於修習期間應遵守本校及開課單位的相關規定,如有報名資格不符、患有或疑似患有法定傳染病、不當行為影響教學及學員上課,經通知仍未改善者,得取銷其修習資格。

  1. 報名時間:
    • 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至113年12月30日(一)10:00止。
      ※「113-1」曾報名學分班,或本校教職員生及校友,優先報名,一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)通訊報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期者刪除選課。
    • 『所有學員』網路報名:自113年12月30日(一)14:00起,至114年2月10日(一)10:00止;最遲於114年3月3日(一)前完成報名及繳費,逾期不予受理。
  2. 報名資格:①年滿18歲以上;或②未滿18歲者,需高中職畢業,並檢附畢業證書。
  3. 招生簡章:113-2_推廣教育「學、碩士課程」學分班招生簡章《點我開啟》113-2_推廣教育學分班「開學注意事項」《點我開啟》
    ※課程名稱有[上]或[下]為學年課程,[隨]為附讀於正規學制,[A]、[B]、…為課程班別,非指不同課程。
  4. 收費標準及繳交資料:應繳金額= 報名費500元(學分班1學年繳交1次,本校教職員生及校友免繳)+課程總費用。
    ※繳費帳號請登入本系統,在「常用服務>>檢視選課、繳費帳號及繳費情形」查詢;繳費1個小時後,亦可在此查詢繳費情形。
    ※除未滿18歲報名學士課程,需繳交高中(職)以上「畢業證書」影本外,不用再繳交身分證、繳費收據、報名表…等資料。
  5. 退費標準:
    • 報名繳費後至開課日前:退還繳交費用9成,不含報名費。
    • 開課日後至課程三分之一前:退還繳交費用5成,不含報名費。
    • 逾課程三分之一:不退費。
    ※因故退費或溢繳要先辦理退費,需填寫「退費申請表」,連同本人「身分證正、反面」及「存摺封面」等影本,寄至推教中心信箱ee@ntua.edu.tw或傳真(02)2960-4035辦理。
  6. 其他相關事宜,請參閱本校推教中心「常見問題」《點我連結》,或來電(02)2272-3568或ee@ntua.edu.tw洽詢。




課程資訊

授課時間
(二)13:10-15:00
學年/學期
學期課
開課單位
圖文系
招生名額
6 位
課程起訖
2025/02/18 ~ 2025/06/17
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
圖文3003

師資簡介

楊基發老師照片
楊基發 老師

學歷:
Academy of Art University攝影研究所碩士

經歷:
國立臺灣藝術大學圖文系兼任助理教授;艾倫影像總監

課程簡介

課程概要

重要性:
圖文傳播媒體在於運用或包涵文字、圖案、圖像,以便創造發想、發展、生產和傳播各種產品以傳達資訊、思想和感情之多種媒體和各種相關產業。透過本課程,對於圖文傳播媒體有基本的概念與認知,以便未來進一步深入擴展對圖文傳播領域的各層面與向度的知識。

內容:
介紹攝影、設計、印刷與出版產業。包括:攝影、影像處理;平面傳播設計理論;印前作業、印刷作業、印刷後加工;出版概念(過去與現在)、出版業生態、出版價值網、出版產業的分類與銷售額、出版業的行銷系統、出版與著作權、出版品的數位化,等等。

目標:
瞭解圖文傳播的定義與範疇
瞭解有關設計、影影、印刷與出版的科技現況與應用。
認知圖文傳播的重要理論與發展趨勢。

教學目標

‧課程於講述與課業等內容,主要是以欣賞為先,以及實務為輔的知行並置形式進行。意指在課堂上之學習與課堂後的作業,皆兼備簡易作品創作實務,以及初階理念敘述說明之認知學習表現。
‧課程的核心理念是期許藉由學能主題薰陶成長,可以有助益於此範疇之才藝形塑。課程內容有攝影、印刷,以及文化創意設計等基礎學理敘述認識。
‧因為課堂學習與作業練習之需要,請準備簡易妥適之攝影設備,例如數位相機,或其它可以便利使用於拍攝實務的工具。亦請備妥簡易合適的彩色畫筆,比如彩色鉛筆,或其它可以便利使用於色彩描繪之工具。
‧The content of the course, such as narration and homework, is mainly conducted in the form of juxtaposition of knowledge and action with appreciation first and practice supplemented. It means that both the learning in class and the homework after class are both simple work creation practice and cognitive learning performance explained by the narrative of the initial concept.
‧The core concept of the curriculum is that it is expected that growth through the theme of learning can help shape the talents in this field. The content of the course includes narrative understanding of basic academic theories such as photography, printing, and cultural and creative design.
‧Because of the needs of classroom learning and homework practice, please prepare simple and appropriate photography equipment, such as a digital camera, or other tools that can be conveniently used in shooting practice. Please also prepare simple and suitable color brushes, such as colored pencils, or other tools that can be conveniently used for color drawing.

課程要求(含課堂外作業要求)

‧教學品質之必需,請具備學習的熱忱為佳,努力用功於課業之預習和複習,以及作業的準備。
‧學術嚴謹之必需,所有之課程、作業與報告等,皆應準時出席、參加和繳交。
‧學習專注之必需,請勿於課堂使用3C設備,例如以手機、平板、筆電或遊戲機等,從事課程以外的事項。
‧教學形式、課程內容、功課作業與考核規範等,將可能因教學實際情形之必需,而稍作調整。
‧請確實依循作業說明之方式,親自企劃製作各項全新的作業,違者該項成績不予計分。
‧請清楚記載作業之系級、班別、學號與姓名等同學資料。
‧請親自出席於課堂,繳交作業並說明闡述之,禁止由他人代為繳交。
‧請準時繳交各項作業,若遲一週補繳交,一律扣30分。若過補繳交時間,將不再收取並以零分計算。

評量方式

‧課堂出席參與:25%﹝課堂出席率和課程參與表現,評分方式於課堂上說明。﹞
‧期中作業報告:75%﹝課堂說明作業內容與繳交方式,評分方式採各次作業平均。﹞

參考書籍或網址

  • 書名:無
    作者: / 出版社: / 出版日:

課程內容與進度

周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2025/02/17
內容 ‧課程說明
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 2 - 2025/02/24
內容 ‧課程說明
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 3 - 2025/03/03
內容 ‧講義01
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 4 - 2025/03/10
內容 ‧講義02
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 5 - 2025/03/17
內容 ‧欣賞分析作業一
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 6 - 2025/03/24
內容 ‧講義03
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 7 - 2025/03/31
內容 ‧校外觀摩日
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 8 - 2025/04/07
內容 ‧講義04
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 9 - 2025/04/14
內容 ‧欣賞分析作業二
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 10 - 2025/04/21
內容 ‧講義05
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 11 - 2025/04/28
內容 ‧講義06
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 12 - 2025/05/05
內容 ‧講義07
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 13 - 2025/05/12
內容 ‧講義08
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 14 - 2025/05/19
內容 ‧講義09
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 15 - 2025/05/26
內容 ‧欣賞分析作業三
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 16 - 2025/06/02
內容 ‧綜合討論
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 17 - 2025/06/09
內容 ‧彈性教學
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 18 - 2025/06/16
內容 ‧彈性教學
預定進度
習作考試
備註