:::
動態素描Ⅰ

動態素描Ⅰ

NT$ 7,500
優惠說明

報名須知

114-2推廣教育「學士學分班」

  1. 報名資格:
    年滿18歲(含)以上;或未滿18歲者,須高中(職)畢業,並繳交畢業證書影本。
  2. 報名時間:
    1. 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年12月15日(一)10:00止。
      • 舊生為曾經報名『114-1學分班』課程,或本校教職員生及校友者,優先報名。
      • 一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期刪除選課。
    2. 『所有學員』網路報名:自114年12月15日(一)14:00起,至115年2月2日(一)10:00止。
      • 學分課程最遲應須於開學後2週內115年3月9日(一)前,完成報名及繳費事宜,逾期不予受理。
      • 課程額滿時應依下述方式申請,候補名額依序於115年2月2日前通知,或自行上網查詢。
  3. 報名流程:
    若選課系統無法報名時,請於右上方的「學員註冊/登入」完成學員註冊,再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知;若使用MAIL時,務必註明姓名、報名課程(新生務必先註冊學員),以利本校課程建檔及通知學員繳費。
  4. 招生簡章:114-2推廣教育學分班招生簡章《草稿》《點我開啟》

課程資訊

授課時間
(一)13:10-16:00
學年/學期
學期課
開課單位
雕塑系
招生名額
30 位
課程起訖
2026/02/23 ~ 2026/06/22
學分/時數
3.0 / 54 hrs
上課教室
雕塑4003

師資簡介

吳俊學老師照片
吳俊學 老師

學歷:
俄羅斯聖彼得堡皇家美術學院油畫學系碩士

經歷:
國立臺灣藝術大學雕塑系兼任講師

課程簡介

課程概要

本課程以人物素描為基礎,結合動態速寫的訓練,透過短時間多次描繪的練習方式,提升學生對人體比例、重心與節奏的掌握。學生將學習如何以線條捕捉動作的瞬間感與生命力,進而理解人體結構在運動中的造型變化。課程同時強調觀察力與筆勢的訓練,並以創作導向的方式延伸至構圖與造型表現,使學生能將速寫成果應用於雕塑、繪畫與設計領域。

教學目標

1.培養學生以短時間觀察動作並快速表達人體姿態的能力。
2.建立對人體結構、重心與節奏的理解,強化造型基礎。
3.鍛鍊線條流動與筆勢表現,提升整體畫面動感。
4.透過多次速寫訓練發展個人風格,並能延伸至創作應用。

課程要求(含課堂外作業要求)

每堂課需攜帶素描本、鉛筆或炭筆、橡皮擦等基本繪圖工具。
需完成每週速寫練習與作業,並依教師指示進行階段成果整理。
課程中部分週次將進行實體模特觀察,請尊重模特並遵守課堂規範。
鼓勵學生使用多種筆材、嘗試不同速度與媒材組合,以發展個人線條節奏感。

先修科目

授課方式

教學設備

附檔路徑

評量方式

出席與課堂參與 20% 包含每週練習及課堂討論表現
課堂速寫練習 30% 依據速寫表現、造型準確度與動態掌握評分
期中作品講評 20% 含系列速寫與造型延伸練習
期末創作 30% 綜合應用速寫與結構表現的個人作品

教科書

書名:Anatomy for Sculptors Understanding the Human Form
作者:Sandis Kondrats 出版社:Uldis Zarins with Sandis Kondrats 出版日:2014 年 6 月

書名:Fundamentals of Drawing
作者:Vladimir Mogilevtsev 出版社:Hardcover 出版日:2016

書名:Anatomy for Sculptors: Understanding the Human Form, Anatomy Next, 2014.
作者:Uldis Zarins & Sandis Kondrats 出版社: 出版日:

書名:orce: Dynamic Life Drawing for Animators, Routledge, 2017.
作者:Michael D. Mattesi 出版社: 出版日:

參考書籍或網址

書名: Keys to Drawing
作者:Bert Dodson 出版社:North Light Books; Reprint edition 出版日:8/15/1990

書名: Fundamentals of Drawing
作者: 出版社:Hardcover, 出版日:2016

書名: Kimon Nicolaides, The Natural Way to Draw: A Working Plan for Art Study
作者: 出版社:Houghton Mifflin, 出版日:1941.

課程相關檔案
備註

課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期 1 - 2026/02/23
內容 課程導入與動態速寫示範
預定進度
習作考試
備註 介紹速寫原理與時間練習方式(30秒、1分鐘、5分鐘),建立快速觀察概念
周次與日期 2 - 2026/03/02
內容 人物動作速寫(站姿與重心)
預定進度
習作考試
備註 透過短時觀察練習動態平衡與姿勢結構
周次與日期 3 - 2026/03/09
內容 動態速寫 – 行走與轉身(動勢線)
預定進度
習作考試
備註 練習連續動作的筆勢與節奏掌握
周次與日期 4 - 2026/03/16
內容 結構速寫 – 軀幹轉動
預定進度
習作考試
備註 速寫與解剖結構結合,強化軀幹扭轉觀察
周次與日期 5 - 2026/03/23
內容 局部速寫 – 手與手勢
預定進度
習作考試
備註 觀察手部在不同姿態下的造型變化
周次與日期 6 - 2026/03/30
內容 局部速寫 – 頭部與方向
預定進度
習作考試
備註 練習頭部結構與動態方向
周次與日期 7 - 2026/04/06
內容 動態速寫綜合練習(組合姿態)
預定進度
習作考試
備註 多人構圖與動作連貫性
周次與日期 8 - 2026/04/13
內容 空間速寫 – 動態與環境
預定進度
習作考試
備註 人物與空間互動練習
周次與日期 9 - 2026/04/20
內容 中期檢討與講評
預定進度
習作考試
備註 學生作品分析與改進方向
周次與日期 10 - 2026/04/27
內容 動態速寫 – 服裝與流線
預定進度
習作考試
備註 探討衣紋流向與造型表現
周次與日期 11 - 2026/05/04
內容 動態連續速寫 – 節奏組合
預定進度
習作考試
備註 連續五張系列速寫表現動作節奏
周次與日期 12 - 2026/05/11
內容 戶外速寫 – 人物觀察
預定進度
習作考試
備註 訓練快速抓取動作
周次與日期 13 - 2026/05/18
內容 構圖應用 – 動態組合
預定進度
習作考試
備註 將動態速寫延伸為完整畫面
周次與日期 14 - 2026/05/25
內容 光影速寫 – 強調明暗與速度
預定進度
習作考試
備註 練習快速光影分佈
周次與日期 15 - 2026/06/01
內容 動態速寫綜合創作(自選主題)
預定進度
習作考試
備註 運用速寫結構表現主題
周次與日期 16 - 2026/06/08
內容 成果講評與作品整理
預定進度
習作考試
備註 個人作品檢討與總結
周次與日期 17 - 2026/06/15
內容 模特兒寫生
預定進度
習作考試
備註 由學員擔任模特兒,老師示範。
周次與日期 18 - 2026/06/22
內容 模特兒寫生
預定進度
習作考試
備註 由學員分攤模特兒費用,老師示範。