國立臺灣藝術大學推廣教育中心

本課程以傳統建築彩繪之實務與深化學習為核心，主要經由文化部之修護指引展開修護倫理、修護原則、修護技術與相
關修護學理為知識與技術體系，再以文化部有關職業能力基準之專業修護人員認證為訓練指標。課程規劃為學期課程，
經由第二階段之學習，以實務修護案例，以落實學以致用之目標。

（1）知能：藉由傳統彩繪之保存基礎概念瞭解科學修復於其國際、國內修復觀念、技術與材料。並且由臺灣現行案例進行講解，以瞭解其實務操作流程。
（2）技術：藉由彩繪損壞樣本演練彩繪修復之科學性調查、清潔，瞭解現行科學修復流程。
（3）統合學習：課程融合國內保存案例之文獻閱讀與報告，以期瞭解臺灣產業現況與技術方法。

課程實施方式：
（1）簡報講授 （2）課堂討論 （3）口頭與書面報告 （4）操作實物
課堂要求：
（1）學習過程需自我問題導向學習(problem-base leaning)。
（2）完成調查與修護過程紀錄，需進行自主學習與報告撰寫(平均每周約3小時)。

（1）平時課堂(30%)：課堂出席率、上課學習態度、調查實作書面報告綜合評量。
（2）期中評量(30%)：a.戶外公共藝術調查與清潔報告、b.國際文獻口頭報告，以其閱讀成果、延伸閱讀與問題意識為評量。
（3）期末評量(40%)：修護實作評量，以其技術表現、修護概念為核心。

• 書名:A.數位教材:高雄代天宮彩繪損壞調查與檢測、雲山麗水修復影片、文物科學檢測、紅外線檢測案例說明、傳統修復作業、傳統修復過程等簡報檔、修復技術:全色。
  作者: / 出版社: / 出版日:
• 書名:B.紙本教材:傳統彩繪損壞調查表、全色演練表
  作者: / 出版社: / 出版日:
• 書名:馬來西亞城文山堂彩繪修復技術輸出暨人才培育計畫案
  作者:邵慶旺 / 出版社:文化部文化資產局 / 出版日:2019年
• 書名:高雄大天宮潘麗水巨幅壁畫修復報告書
  作者:邵慶旺 / 出版社:文建會文化資產管理局籌備處 / 出版日:2013年