創意開發設計[B][隨]
優惠說明
報名須知
- 報名資格:
年滿18歲(含)以上;或未滿18歲者,須高中(職)畢業,並繳交畢業證書影本。 - 報名時間:
- 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年12月15日(一)10:00止。
- 舊生為曾經報名『114-1學分班』課程,或本校教職員生及校友者,優先報名。
- 一律使用Mail(ee@ntua.edu.tw)報名,並於規定期限內前完成繳費,逾期刪除選課。
- 『所有學員』網路報名:自114年12月15日(一)14:00起,至115年2月2日(一)10:00止。
- 學分課程最遲應須於開學後2週內115年3月9日(一)前,完成報名及繳費事宜,逾期不予受理。
- 課程額滿時應依下述方式申請,候補名額依序於115年2月2日前通知,或自行上網查詢。
- 『舊生優先』Mail報名:自網路公布日起,至114年12月15日(一)10:00止。
- 報名流程:
若選課系統無法報名時,請於右上方的「學員註冊/登入」完成學員註冊,再來信ee@ntua.edu.tw或來電(02)2272-3568告知;若使用MAIL時,務必註明姓名、報名課程(新生務必先註冊學員),以利本校課程建檔及通知學員繳費。 - 招生簡章:114-2推廣教育學分班招生簡章《點我開啟》
課程資訊
授課時間
(四)18:30-20:15
學年/學期
學期課
開課單位
圖文系
招生名額
6 位
課程起訖
2025/09/04 ~ 2026/01/01
學分/時數
2.0 / 36 hrs
上課教室
圖文3003
師資簡介
課程簡介
教科書
-
書名:設計的心理學
作者:唐納‧諾曼 / 出版社:遠流 / 出版日:2014 -
書名:觀察的力量
作者:詹恩‧奇普切斯, 西蒙‧史坦哈特 / 出版社:寶鼎 / 出版日:2015 -
書名:這就是服務設計思考!
作者:Marc Stickdorn&Jakob Schneider / 出版社:中國生產力中心 / 出版日:2013 -
書名:把問題化繁為簡的思考架構圖鑑
作者:AND股份有限公司 / 出版社:采實文化 / 出版日:2020
課程內容與進度
周次與日期
內容
預定進度
習作考試
備註
周次與日期
1 - 2025/09/01
內容
提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權創新定義
提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權
提醒學生使用正版教科書,尊重智慧財產權
預定進度
習作考試
備註
簡報講述
周次與日期
2 - 2025/09/08
內容
傳統發明
預定進度
習作考試
備註
簡報講述&討論
周次與日期
3 - 2025/09/15
內容
工業時代的創新
預定進度
習作考試
備註
簡報講述&討論
周次與日期
4 - 2025/09/22
內容
創意最前線_互動藝術賞析
預定進度
習作考試
備註
簡報講述&討論
周次與日期
5 - 2025/09/29
內容
創意十訣
預定進度
習作考試
備註
簡報講述&討論
周次與日期
6 - 2025/10/06
內容
SDGs發掘問題與創意發想
預定進度
習作考試
備註
小組討論
周次與日期
7 - 2025/10/13
內容
Mind Map 心智圖法應用+Brainstorming腦力激盪
預定進度
習作考試
備註
小組討論
周次與日期
8 - 2025/10/20
內容
6 Thinking Hats 6頂思考帽法+ KJ method A型圖解
預定進度
習作考試
備註
小組討論
周次與日期
9 - 2025/10/27
內容
期中成果發表
預定進度
習作考試
備註
小組發表
周次與日期
10 - 2025/11/03
內容
創意實踐I
預定進度
習作考試
備註
簡報講述
周次與日期
11 - 2025/11/10
內容
創意實踐II
預定進度
習作考試
備註
簡報講述
周次與日期
12 - 2025/11/17
內容
創意實踐III
預定進度
習作考試
備註
簡報講述
周次與日期
13 - 2025/11/24
內容
創意收斂I
預定進度
習作考試
備註
簡報講述&小組討論
周次與日期
14 - 2025/12/01
內容
創意收斂II
預定進度
習作考試
備註
簡報講述&小組討論
周次與日期
15 - 2025/12/08
內容
設計實務討論I
預定進度
習作考試
備註
小組討論
周次與日期
16 - 2025/12/15
內容
設計實務討論I
預定進度
習作考試
備註
小組討論
周次與日期
17 - 2025/12/22
內容
發表前置作業
預定進度
習作考試
備註
小組討論
周次與日期
18 - 2025/12/29
內容
期末成果發表
預定進度
習作考試
備註
作品發表與講評